PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN PERILAKU SEKSUAL SISWA CEREBRAL PALSY : Penelitian Tindakan Kolaboratif antara Guru dan Orang Tua Siswa Cerebral Palsy SLB / D YPAC CabangSurabaya

Endang Pudjiastuti Sartinah, - (2002) PROGRAM LAYANAN BIMBINGAN PERILAKU SEKSUAL SISWA CEREBRAL PALSY : Penelitian Tindakan Kolaboratif antara Guru dan Orang Tua Siswa Cerebral Palsy SLB / D YPAC CabangSurabaya. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

ENDANG PUDJIASTUTI SARTINAH: Program Layanan Bimbingan
Perilaku Seksual Siswa Cerebral Palsy (Penelitian Tindakan Kolaboratif
antara Guru dan Orang Tua Siswa Cerebral Palsy SLB/D (Tuna Daksa) YPAC
CabangSurabaya)
Penelitian ini bertolak dari adanya keluhan guru, wali kelas dan kepala
sekolah SLB/D YPAC Cabang Surabaya, yang mengalami kesulitan dalam
memberikan layanan bimbingan perilaku seksual terhadap siswanya yang
melakukan ciuman di hadapan guru, tanpa menunjukkan sikap malu atau
penyesalan.
Sejalan dengan permasalahan di atas, penelitian diarahkan untuk
memperoieh program layanan bimbingan seksual yang efektif bagi siswa cerebral
palsy di SLB/D pada jenjang SLTPLB, SMLB dan Rehabilitasi Pravokasional.
Untuk mewujudkan tujuan tersebut dipergunakan pendekatan tindakan kolaboratif
antara guru dengan orangtua siswa, melalui tahapan kegiatan: (1) melihat kondisi
lapangan, (2) menemukan masalah, (3) merumuskan program bimbingan seksual,
(4) uji coba program, dan (5) seminar terbatas.
Guna memperoieh data yang diperlukan digunakan teknik wawancara dan
observasi, dan selanjutnya seluruh data yang telah terkumpul dilakukan analisis
kualitatif untuk mengetahui efektivitas program yang telah dikembangkan. Secara
umum program bimbingan yang dikembangkan dapat dinyatakan efektif untuk
mengatasi perilaku seksual siswa cerebral palsy yang tidak sesuai dengan etika,
norma sosial maupun agama, dan beberapa temuan lain yang sangat berharga
adalah. (1) di SLB/D YPAC Cabang Surabaya belum memiliki program khusus
layanan bimbingan perilaku seksual bagi siswa cerebral palsy, (2) orangtua siswa
belum diberdayakan secara optimal dalam penanganan penyimpangan perilaku
seksual siswa, (3) fasilitas pendukung kegiatan kepembimbingan relatif tersedia,
dan (4) personalia sekolah (kepala sekolah, wali kelas dan guru) cukup responsif
dan memiliki motivasi kuat dalam memberikan layanan kepembimbingan kepada
siswa.
Sekaitan dengan temuan penelitian berupa program layanan bimbingan
perilaku seksual bagi siswa cerebral palsy, ternyata cukup efektif, maka
selanjutnya direkomendasikan kepada pihak sekolah sebagai pedoman dalam
memberikan bimbingan seksual kepada siswa-siswinya. Begitu pula kepada
pihak-pihak lain yang terkait.

	Text T_BP_989787_title.pdf Download (548kB)
	Text T_BP_989787_chapter1.pdf Download (490kB)
	Text T_BP_989787_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text T_BP_989787_chapter3.pdf Download (534kB)
	Text T_BP_989787_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)
	Text T_BP_989787_chapter5.pdf Download (231kB)
	Text T_BP_989787_bibliography.pdf Download (1MB)
	Text T_BP_989787_appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (983kB)

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	Perilaku Seksual Siswa
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Bimbingan dan Konseling S-2
Depositing User:	Putri Armeilani Mustofa
Date Deposited:	13 Jul 2022 08:57
Last Modified:	13 Jul 2022 08:57
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/74474

Actions (login required)

View Item