Khairani, Ridla (2014) PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN YANG MENGINTEGRASIKAN LEVEL MAKROSKOPIK, SUBMIKROSKOPIK DAN SIMBOLIK PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_KIM_0905713_Title.pdf Download (240kB) | Preview |
|
|
Text
S_KIM_0905713_Abstract.pdf Download (193kB) | Preview |
|
|
Text
S_KIM_0905713_Table_of_content.pdf Download (146kB) | Preview |
|
|
Text
S_KIM_0905713_Chapter1.pdf Download (250kB) | Preview |
|
Text
S_KIM_0905713_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (542kB) |
||
|
Text
S_KIM_0905713_Chapter3.pdf Download (245kB) | Preview |
|
Text
S_KIM_0905713_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (489kB) |
||
|
Text
S_KIM_0905713_Chapter5.pdf Download (141kB) | Preview |
|
|
Text
S_KIM_0905713_Bibliography.pdf Download (64kB) | Preview |
|
Text
S_KIM_0905713_Appendix1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (774kB) |
||
Text
S_KIM_0905713_Appendix2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (791kB) |
Abstract
Skripsi yang berjudul “Pengembangan Video Pembelajaran yang Mengintegrasikan Level Makroskopik, Submikroskopik dan Simbolik pada Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit” ini bertujuan untuk menghasilkan video pembelajaran yang mengintegrasikan level makroskopik, submikroskopik dan simbolik pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit. Tahapan penelitian meliputi survey pembelajaran materi kimia, analisis kurikulum, RPP, dan materi; pembuatan rancangan video, pengembangan video dengan animasi kemudian dimintakan pandangan dari guru dan siswa. Konsep yang memerlukan penjelasan level submikroskopik adalah proses pelarutan zat di dalam air dan pergerakan molekul dan ion dalam larutan sebelum dan sesudah dialiri arus listrik. Menurut guru, video yang dikembangkan memiliki kualitas yang baik dan dapat digunakan dalam pembelajaran. Siswa berpandangan bahwa video yang dikembangkan menarik untuk mempelajari materi larutan elektrolit dan nonelektrolit. Kata kunci: Pengembangan Video, Level Makroskopik, Level Submikroskopik, Level Simbolik, Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit. Research entitled "Development the Learning Video that Integrates Macroscopic, Sub-Microscopic, and Symbolic Level in Electrolyte and Nonelectrolyte Solution" is aimed to produce the learning videos that integrates macroscopic, sub-microscopic, and symbolic level in electrolyte and nonelectrolyte solution. Stages of the research include surveys about chemistry learning, curriculum analysis, RPP analysis, and subject analysis; making the design of video, development video with animation, then be requested the views from teachers and students.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Kimia,Video, Larutan elektrolit dan non elektrolit |
Subjects: | Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia ?? MIPA ?? |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia |
Depositing User: | Riki N Library ICT |
Date Deposited: | 02 Jul 2014 07:20 |
Last Modified: | 02 Jul 2014 07:20 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/7113 |
Actions (login required)
View Item |