PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN YANG MENGINTEGRASIKAN LEVEL MAKROSKOPIK, SUBMIKROSKOPIK DAN SIMBOLIK PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT

Khairani, Ridla (2014) PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN YANG MENGINTEGRASIKAN LEVEL MAKROSKOPIK, SUBMIKROSKOPIK DAN SIMBOLIK PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NONELEKTROLIT. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_KIM_0905713_Title.pdf

Download (240kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KIM_0905713_Abstract.pdf

Download (193kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KIM_0905713_Table_of_content.pdf

Download (146kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KIM_0905713_Chapter1.pdf

Download (250kB) | Preview
[img] Text
S_KIM_0905713_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (542kB)
[img]
Preview
Text
S_KIM_0905713_Chapter3.pdf

Download (245kB) | Preview
[img] Text
S_KIM_0905713_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (489kB)
[img]
Preview
Text
S_KIM_0905713_Chapter5.pdf

Download (141kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_KIM_0905713_Bibliography.pdf

Download (64kB) | Preview
[img] Text
S_KIM_0905713_Appendix1.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (774kB)
[img] Text
S_KIM_0905713_Appendix2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (791kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Skripsi yang berjudul “Pengembangan Video Pembelajaran yang Mengintegrasikan Level Makroskopik, Submikroskopik dan Simbolik pada Materi Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit” ini bertujuan untuk menghasilkan video pembelajaran yang mengintegrasikan level makroskopik, submikroskopik dan simbolik pada materi larutan elektrolit dan nonelektrolit. Tahapan penelitian meliputi survey pembelajaran materi kimia, analisis kurikulum, RPP, dan materi; pembuatan rancangan video, pengembangan video dengan animasi kemudian dimintakan pandangan dari guru dan siswa. Konsep yang memerlukan penjelasan level submikroskopik adalah proses pelarutan zat di dalam air dan pergerakan molekul dan ion dalam larutan sebelum dan sesudah dialiri arus listrik. Menurut guru, video yang dikembangkan memiliki kualitas yang baik dan dapat digunakan dalam pembelajaran. Siswa berpandangan bahwa video yang dikembangkan menarik untuk mempelajari materi larutan elektrolit dan nonelektrolit. Kata kunci: Pengembangan Video, Level Makroskopik, Level Submikroskopik, Level Simbolik, Larutan Elektrolit dan Nonelektrolit. Research entitled "Development the Learning Video that Integrates Macroscopic, Sub-Microscopic, and Symbolic Level in Electrolyte and Nonelectrolyte Solution" is aimed to produce the learning videos that integrates macroscopic, sub-microscopic, and symbolic level in electrolyte and nonelectrolyte solution. Stages of the research include surveys about chemistry learning, curriculum analysis, RPP analysis, and subject analysis; making the design of video, development video with animation, then be requested the views from teachers and students.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Kimia,Video, Larutan elektrolit dan non elektrolit
Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia
?? MIPA ??
Divisions: Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Kimia > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User: Riki N Library ICT
Date Deposited: 02 Jul 2014 07:20
Last Modified: 02 Jul 2014 07:20
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/7113

Actions (login required)

View Item View Item