HUBUNGAN KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN DAN PENGEMBANGAN KAPASITAS GURU DENGAN PENINGKTATAN KUALITAS PEMBELAJARAN (Survey pada SDN Se-Kecamatan Cikampek Karawang)

Ajat Sudrajat, - (2021) HUBUNGAN KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN DAN PENGEMBANGAN KAPASITAS GURU DENGAN PENINGKTATAN KUALITAS PEMBELAJARAN (Survey pada SDN Se-Kecamatan Cikampek Karawang). S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text T_ADPEN_1907297_Title.pdf Download (920kB)
	Text T_ADPEN_1907297_Chapter1.pdf Download (527kB)
	Text T_ADPEN_1907297_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text T_ADPEN_1907297_Chapter3.pdf Download (874kB)
	Text T_ADPEN_1907297_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text T_ADPEN_1907297_Chapter5.pdf Download (401kB)
	Text T_ADPEN_1907297_ Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)

Abstract

Peranan kepala sekolah sebagai pemimpin pembelajaran dan pengembangan kapasitas guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran guru merupakan upaya yang perlu dilakukan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hubungan kepemimpinan pembelajaran dan pengembangan kapasitas guru dengan peningkatan kualitas pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode survey melalui pendekatan kuantitatif dengan populasi sebanyak 170 guru dengan menggunakan proportional random sampling dipilih 119 responden sebagai sampel penelitian. Hasil temuan dan uji analisis korelasi regresi sederhana dengan nilai koefisien korelasi untuk X1 dengan Y yaitu ry1 = 0,5074, persamaan regresinya Ŷ = 52,495 + 0,631X1, dan nilai koefisien korelasi untuk X2 dengan Y yaitu ry2 = 0,5800, persamaan regresi Ŷ = 50,953 + 0,606X2. Sementara nilai koefisien regresi berganda yaitu ry1.2 = 0,6695, persamaan regresi Ŷ = 12,9487 + 0,4405X1 + 0,4834X2. Analisis regresi ini diharapkan dapat membuktikan hipotesis penelitian ini. Hasil penelitian secara parsial mengenai kepemimpinan pembelajaran dan pengembangan kapasitas masing-masing memiliki hubungan sedang dan searah dengan kualitas pembelajaran. Dengan demikian, secara simultan kepemimpinan pembelajaran dan pengembangan kapasitas memiliki korelasi sedang terhadap peningkatan pembelajaran guru. Kata Kunci : Kepemimpinan Pembelajaran, Pengembangan Kapasitas, Peningkatan Kualitas Pembelajaran

Item Type:	Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords:	Kepemimpinan Pembelajaran, Pengembangan Kapasitas, Peningkatan Kualitas Pembelajaran
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Administrasi Pendidikan
Depositing User:	ajat sudrajat
Date Deposited:	13 Oct 2021 02:47
Last Modified:	13 Oct 2021 02:47
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/68681

Actions (login required)

View Item