ANALISIS UNSUR-UNSUR PERMAINAN TRADISIONAL PADA PANGAJARAN 1 KAULINAN BARUDAK MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL BASA (BAHASA) SUNDA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Kualitatif Deskriptif di SD Negeri 8 Nagrikaler Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020-2021)

R Cory Nurachman S, - (2021) ANALISIS UNSUR-UNSUR PERMAINAN TRADISIONAL PADA PANGAJARAN 1 KAULINAN BARUDAK MATA PELAJARAN MUATAN LOKAL BASA (BAHASA) SUNDA DI SEKOLAH DASAR (Penelitian Kualitatif Deskriptif di SD Negeri 8 Nagrikaler Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2020-2021). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PGSD_1703870_Tittle.pdf Download (646kB)
	Text S_PGSD_1703870_Chapter1.pdf Download (217kB)
	Text S_PGSD_1703870_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (355kB) | Request a copy
	Text S_PGSD_1703870_Chapter3.pdf Download (152kB)
	Text S_PGSD_1703870_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (477kB) | Request a copy
	Text S_PGSD_1703870_Chapter5.pdf Download (83kB)
	Text S_PGSD_1703870_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (4MB) | Request a copy

Abstract

ABSTRAK Penelitian ini membahas permainan anak (kaulinan barudak) yang sesuai dengan Kompetensi Dasar (KD) 3 mata pelajaran muatan lokal Basa (bahasa) Sunda kelas V mengenai kaulinan barudak yang menggunakan benda-benda di sekitar dan tidak lupa untuk membahas unsur-unsur yang terkait dengan kaulinan barudak tersebut. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya efek dari globalisasi yang membuat kaulinan barudak menjadi salah satu budaya yang sudah mulai dilupakan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam proses penelitian ini adalah wawancara, studi pustaka dan juga dokumentasi. Dari hasil pengumpulan data penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat 9 kaulinan barudak yang sesuai dengan kriteria KD 3 mata pelajaran Basa Sunda kelas V. Nama-nama permainan anak (kaulinan barudak) tersebut adalah bancakan, cacaburangé, congklak, éngklé, keléréng, lompat karét, sasapintrongan, ucing bubuk dan ucing sendal. Dari setiap permainan, terdapat unsur-unsur yang terkandung, dari mulai struktur nama, waktu, tempat, pemain hingga ke tahapan-tahapan dalam pelaksanaan mulai dari persiapan, proses bermain hingga selesainya bermain. Dalam tahapan pelaksanaan permainan terkandung unsur pembangun, yaitu nilai karakter bangsa ini berjumlah 18 poin. Kata kunci: permainan anak, kaulinan barudak, karakter bangsa, sekolah dasar ----- ABSTRACT This study discusses children’s games (kaulinan barudak) that are in accordance with Basic Competence (KD) 3 lokal content subjects in Sundanese Language class 5th regarding kaulinan barudak using objects around them and do not forget to discuss the elements related to the kaulinan barudak. This research is motivated by the effects of globalization that make kaulinan barudak become one of the cultures that has begun to be forgotten. The method used in this research is descriptive qualitative method. Data collection techniques used in this research process are interviews, literature study and also documentation. From the result of research data collection, it can be concluded that there are 9 kaulinan barudak that match the criteria of KD 3 for Sundanese Language subjects in class 5th. The names of the kaulinan barudak are bancakan, cacaburangé, congklak, éngklé, keléréng, lompat karét, sasapintrongan, ucing bubuk dan ucing sendal. From each game, there are elements contained, from the structure of the name, time, place, participants to the stages in the implementation starting from the preparation, the playing process to the completion of playing. In the stages of implementing the game, there are bulding elements, namely the value of this nation’s character is 18 points. Keywords: children's games, kaulinan barudak, national character, elementary school

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	permainan anak, kaulinan barudak, karakter bangsa, sekolah dasar children's games, kaulinan barudak, national character, elementary school
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education
Divisions:	UPI Kampus Purwakarta > PGSD UPI Kampus Purwakarta
Depositing User:	R Cory Nurachman S
Date Deposited:	04 Oct 2021 02:09
Last Modified:	04 Oct 2021 02:09
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/68233

Actions (login required)

View Item