HUBUNGAN ANTARA STRES DENGAN STRATEGI PENANGGULANGAN STRES PADA MAHASISWA YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

Eska Prawisudawati Ulfa, - (2008) HUBUNGAN ANTARA STRES DENGAN STRATEGI PENANGGULANGAN STRES PADA MAHASISWA YANG SEDANG MENYUSUN SKRIPSI DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text s_psi_044028_table_of_content.pdf Download (243kB)
	Text s_psi_044028_chapter1.pdf Download (267kB)
	Text s_psi_044028_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (293kB)
	Text s_psi_044028_chapter3.pdf Download (295kB)
	Text s_psi_044028_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (292kB)
	Text s_psi_044028_chapter5.pdf Download (244kB)
	Text s_psi_044028_bibliography.pdf Download (244kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat stres pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di UPI, strategi penanggulangan stres pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di UPI dan seberapa jauh hubungan antara stres dengan strategi penanggulangan stres pada mahasiswa yang sedang menyusun skripsi di UPI. Pendekatan penelitian yang digunakan bersifat ex post facto dengan metode korelasional. Sampel penelitian adalah mahasiswa yang mengambil mata kuliah skripsi minimal dua semester sebanyak 100 orang dan mengambil sampelnya berdasarkan teknik proporsional. Berdasarkan pengolahan data maka didapatkan temuan penelitian sebagai berikut: (1) 34% responden mengalami stres tingkat rendah dan 66% mengalami stres tingkat sedang; (2) 63% responden menggunakan strategi penanggulangan stres berpusat pada masalah di tingkat rendah dan 37 % di tingkat sedang. Kemudian 10% responden menggunakan strategi penanggulangan stres berpusat pada emosi di tingkat rendah dan 90 % pada tingkat sedang; (3) terdapat hubungan yang signifikan dan positif antara stres dan strategi penanggulangan stres yang berpusat pada masalah. Koefisien korelasi 0.584 dan 34,10% variabel stres dan strategi penanggulangan stres yang berpusat pada masalah mengalami perubahan secara bersamaan; Berdasarkan hasil penelitian tersebut diharapkan dosen dapat lebih kongkret membantu dan mengarahkan mahasiswa dalam mengatasi hambatan yang dihadapi serta bagi pihak perpustakaan untuk dapat menambah literatur atau sumber informasi terbaru. Bagi mahasiswa diharapkan dapat memilih strategi penanggulangan yang lebih tepat sehingga dapat mengatasi hambatan yang dihadapi dan dapat menyelesaikan skripsi secara optimal dan tepat waktu.

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	stres, strategi penanggulangan stres, skripsi.
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Program Studi Psikologi
Depositing User:	Cintami Purnama Rimba
Date Deposited:	04 Aug 2023 09:25
Last Modified:	04 Aug 2023 09:25
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/64020

Actions (login required)

View Item