HUBUNGAN ANTARA IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING DENGAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA

Rahmat Istiqlal, - (2011) HUBUNGAN ANTARA IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING DENGAN KEBIASAAN BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
s_ktp_044014_tabel_of_content.pdf
Download (247kB)
[img] Text
s_ktp_044014_chapter1.pdf
Download (289kB)
[img] Text
s_ktp_044014_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (386kB)
[img] Text
s_ktp_044014_chapter3.pdf
Download (353kB)
[img] Text
s_ktp_044014_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (332kB)
[img] Text
s_ktp_044014_chapter5.pdf
Download (259kB)
[img] Text
s_ktp_044014_bibliograpy.pdf
Download (243kB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

eta content="text/html; charset=utf-8" http-equiv="Content-Type" /> eta content="Word.Document" name="ProgId" /> eta content="Microsoft Word 12" name="Generator" /> eta content="Microsoft Word 12" name="Originator" /> ink href="file:///C:\Users\DAM-4\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_filelist.xml" rel="File-List" /> ink href="file:///C:\Users\DAM-4\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_editdata.mso" rel="Edit-Time-Data" /> ink href="file:///C:\Users\DAM-4\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_themedata.thmx" rel="themeData" /> ink href="file:///C:\Users\DAM-4\AppData\Local\Temp\msohtmlclip1\01\clip_colorschememapping.xml" rel="colorSchemeMapping" /> tyle type="text/css"> NAMA LENGKAP, skripsi ini berjudul “Hubungan Antara Implementasi Pendekatan Pembelajaran Cooperative Learning dengan Kebiasaan Belajar Siswa di SMK Pasundan 3 Bandung”. Skripsi Jurusan Kurikulum dan Teknologi Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung 2011. Penelitian ini bertitik tolak pada rumusan masalah umum, yaitu: “Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara penerapan pendekatan pembelajaran cooperative learning dengan kebiasaan belajar siswa “.Secara khusus dan terperinci dalam penelitian ini dirumuskan beberapa masalah sebagai berikut: 1. Bagaimanakah implementasi pendekatan pembelajaran cooperative learning di SMK Pasundan 3 Bandung? 2. Bagaimanakah kebiasaan belajar siswa di SMK Pasundan 3 Bandung ? 3. Apakah terdapat hubungan yang signifikan antara implementasi pendekatan pembelajaran cooperative learning dengan kebiasaan belajar siswa di SMK Pasundan 3 Bandung ? Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif korelasional. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian menggunakan instrumen penelitian berupa observasi, angket, tes, dan studi dokumenter. Penelitian dilaksanakan di SMK Pasundan 3 Bandung, Jl Sumatera No 41. Populasi yang digunakan adalah seluruh guru dan siswa SMK Pasundan 3 Bandung, Sampel yang digunakan adalah kelas XI A dengan jumlah 30 siswa. Pengolahan data dilakukan dengan langkah : 1) mendeskripsikan data temuan, 2) uji validitas dan reliabilitas, 3) pengujian normalitas data, 4) pengujian hipotesis, 5) penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dilapangan, dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara penerapan pendekatan pembelajaran cooperative learning dengan kebiasaan belajar siswa di SMK Pasundan 3 Bandung. Adapun kesimpulan khusus yang dapat ditarik dalam penelitian ini adalah penerapan pendekatan pembelajaran cooperative learning dengan minat belajar, perhatian dan motif belajar siswa.

Item Type: Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords: Cooperative Learning, Kebiasaan Belajar Siswa
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
Depositing User: Windhi Nur'aeni Basuki
Date Deposited: 26 Jul 2021 04:26
Last Modified: 26 Jul 2021 04:26
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/62142

Actions (login required)

View Item View Item