KESIAPAN GURU TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (STUDI DESKRIPTIF DI SMA SE-KOTA TASIKMLAYA).

    Mario Emilzoli, - (2011) KESIAPAN GURU TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (STUDI DESKRIPTIF DI SMA SE-KOTA TASIKMLAYA). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertolak dari rumusan umum, yaitu: “Bagaimanakah tingkat kesiapan guru TIK dalam pelaksanaan KTSP pada SMA se-Kota Tasikmalaya?”. Secara lebih khusus, rumusan masalah dalam deskripsi ini meliputi tentang: Pertama, bagaimana kesiapan guru TIK di Kota Tasikmalaya dalam penguasaan kompetensi dasar TIK? Kedua, bagaimana kesiapan guru TIK di Kota Tasikmalaya dalam perancangan pembelajaran TIK? Ketiga, bagaimana ketersediaan sarana dan prasarana pembelajaran TIK sekolah? Keempat, bagaimana tingkat pemahaman guru TIK di Kota Tasikmalaya tentang KTSP?

    Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperoleh informasi mengenai tingkat kesiapan guru TIK dalam pelaksanaan KTSP pada SMA se-Kota Tasikmalaya. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Populasi penelitian adalah seluruh guru TIK SMA Negeri se-Kota Tasikmalaya yang berjumlah 18 guru. Sampel pada penelitian ini adalah sampel populasi, seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Pengolahan data dilakukan dengan teknik prosentase.

    Kesimpulan penelitian ini yaitu tingkat kesiapan guru TIK dalam pelaksanaan KTSP se-Kota Tasikmalaya tergolong tinggi. Adapun kesimpulan khusus dari penelitian ini adalah: Pertama, tingkat pemahaman dan penguasaan kompetensi dasar TIK oleh guru TIK SMA se-Kota Tasikmalaya termasuk dalam kategori sangat tinggi. Kedua, kesiapan guru dalam perancangan pembelajaran (Silabus dan RPP) termasuk dalam kategori tinggi. Ketiga, ketersediaan sarana dan prasarana telah lengkap/mencukup serta kesiapan guru dalam memanfaatkan sarana dan prasarana juga tinggi, guru menguasai sarana dan prasarana yang tersedia disekolah. Keempat, tingkat pemahaman guru TIK tentang KTSP termasuk dalam kategori tinggi.

    [thumbnail of s_ktp_0606216_table_of_content.pdf] Text
    s_ktp_0606216_table_of_content.pdf

    Download (40kB)
    [thumbnail of s_ktp_0606216_chapter1.pdf] Text
    s_ktp_0606216_chapter1.pdf

    Download (74kB)
    [thumbnail of s_ktp_0606216_chapter2.pdf] Text
    s_ktp_0606216_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (176kB)
    [thumbnail of s_ktp_0606216_chapter3.pdf] Text
    s_ktp_0606216_chapter3.pdf

    Download (83kB)
    [thumbnail of s_ktp_0606216_chapter4.pdf] Text
    s_ktp_0606216_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (679kB)
    [thumbnail of s_ktp_0606216_chapter5.pdf] Text
    s_ktp_0606216_chapter5.pdf

    Download (44kB)
    [thumbnail of s_ktp_0606216_bibliografy.pdf] Text
    s_ktp_0606216_bibliografy.pdf

    Download (51kB)
    [thumbnail of s_ktp_0606216_appendix.pdf] Text
    s_ktp_0606216_appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (309kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu/
    Item Type: Thesis (S1)
    Uncontrolled Keywords: Guru Teknologi Informasi dan Komunikasi
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
    Depositing User: Windhi Nur'aeni Basuki
    Date Deposited: 26 Jul 2021 04:30
    Last Modified: 26 Jul 2021 04:30
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/62091

    Actions (login required)

    View Item View Item