Pajarwati, Meta Siti (2013) PROFILRESPON SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA MENGGUNAKAN HYPOTHETICAL LEARNING TRAJECTORY (HLT) DALAM PERSPEKTIF MOTIVASI BELAJAR SISWA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_FIS_0902141_Title.pdf Download (138kB) | Preview |
|
|
Text
S_FIS_0902141_Chapter1.pdf Download (238kB) | Preview |
|
Text
S_FIS_0902141_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (358kB) |
||
|
Text
S_FIS_0902141_Chapter3.pdf Download (632kB) | Preview |
|
Text
S_FIS_0902141_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (746kB) |
||
|
Text
S_FIS_0902141_Chapter5.pdf Download (103kB) | Preview |
|
|
Text
S_FIS_0902141_Bibliography.pdf Download (253kB) | Preview |
|
Text
S_FIS_0902141_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (343kB) |
Official URL: http://repository.upi.edu
Abstract
None
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Subjects: | Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika > Program Studi Pendidikan Fisika |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Jurusan Pendidikan Fisika > Program Studi Pendidikan Fisika |
Depositing User: | DAM STAF Editor |
Date Deposited: | 05 Feb 2014 02:39 |
Last Modified: | 05 Feb 2014 02:39 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/6142 |
Actions (login required)
View Item |