ANALISIS KARANGAN CERITA PENDEK SISWA KELAS IV SDN CILINCING 05 KOTA JAKARTA UTARA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

Anastasya Eugenia, - (2021) ANALISIS KARANGAN CERITA PENDEK SISWA KELAS IV SDN CILINCING 05 KOTA JAKARTA UTARA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Memahami struktur sebuah karangan cerita pendek sangatlah penting untuk siswa sekolah
dasar. Melalui struktur tersebut maka akan sangat membantu siswa kedepannya dalam
dunia pendidikan karena struktur sebuah karangan akan membawa siswa kepada
pemahaman karya tulis. Selama ini siswa dalam membuat karangan cerita pendek
seringkali mengabaikan unsur intrinsik, sungguh sangat disayangkan jika ada sebuah ide
untuk membuat karangan namun tidak tersusun secara sistematis. Melalui materi
pembelajaran dalam membuat karangan cerita pendek tentunya sangat diharapkan agar
siswa dapat selalu menuangkan ide pikirannya ke sebuah karya tulis namun pada
kenyataannya siswa seringkali sulit memahami materi yang diperoleh saat ini dikarenakan
sistem belajar saat ini melalui jarak jauh. Penelitian ini hadir untuk menganalisis karangan
cerita pendek siswa kelas IV SDN Cilincing 05 Kota Jakarta Utara. Penelitian ini akan
berfokus pada unsur intrinsik yang terkandung dalam karangan cerita pendek siswa, antara
lain: tema, alur tempat, alur waktu, dan amanat yang terkandung dalam karangan cerita
pendek karya siswa. Kemudian data melalui proses reduksi data, lalu disajikan dalam
bentuk tabel agar memudahkan para pembaca dalam memahami isi penelitian. Data yang
sudah diperoleh kemudian dianalisis oleh peneliti menggunakan metode penelitian analisis
isi. Analisis isi tentu menjadi metode yang tepat untuk penelitian ini karena analisis isi
berupaya mengungkapkan makna dari sebuah teks. Dari penelitian yang telah dilakukan,
maka diperoleh bahan ajar untuk menulis karangan cerita pendek dengan memperhatikan
unsur intrinsik agar mempermudah siswa dalam membuat sebuah karangan.
Understanding the structure of a short story composition is very important for elementary
school students. Through this structure, it will help students in the future in world education
to help students understanding written work. So far, students in making short story have
ignored the intrinsic elements, it is very unfortunate if there are ideas to make essays but
they are not arranged systematically. Through the learning material to make short stories,
hoped that students can always pour their thoughts into a written work, but in fact students
can understand the material that is currently obtained because of the current learning system
through long distances. This research is here to analyze the short story essays of the
fourthgrade students of SDN Cilincing 05, North Jakarta City. This research will focus on
the intrinsic elements contained in students' short story essays, including: theme, plot of the
place, timeline, and mandate contained in the short story essay written by students. Then
the data goes through the data reduction process, traffic is in the form of tables in order to
make it easier for understanding in understanding the content of the research. The data that
has been obtained are then analyzed by researchers using content analysis research
methods. Content analysis is certainly the right method for this research because content
analysis reveals the meaning of a text. From the research that has been done, teaching
materials are obtained to write short stories by paying attention to the intrinsic elements to
make it easier for students to make essays.

	Text S_PGSD_1702314_Title.pdf Download (149kB)
	Text S_PGSD_1702314_Chapter1.pdf Download (86kB)
	Text S_PGSD_1702314_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (210kB)
	Text S_PGSD_1702314_Chapter3.pdf Download (156kB)
	Text S_PGSD_1702314_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (365kB)
	Text S_PGSD_1702314_Chapter5.pdf Download (78kB)
	Text S_PGSD_1702314_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (5MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Karangan, Cerita Pendek, Unsur Intrinsik
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Serang > PGSD UPI Kampus Serang
Depositing User:	Anastasya Eugenia
Date Deposited:	07 Jun 2021 04:20
Last Modified:	07 Jun 2021 04:20
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/60878

Actions (login required)

View Item