PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA CEPAT DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SKIMMING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan pada Kelas V SDN 3 Nagri Kidul Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2012/2013

Sungkawa, Shynta Putri (2013) PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA CEPAT DENGAN MENGGUNAKAN TEKNIK SKIMMING DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan pada Kelas V SDN 3 Nagri Kidul Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
s_pwk_0903458_title.pdf

Download (294kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pwk_0903458_abstract.pdf

Download (63kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pwk_0903458_table_of_content.pdf

Download (429kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pwk_0903458_chapter1.pdf

Download (238kB) | Preview
[img] Text
s_pwk_0903458_chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (288kB)
[img]
Preview
Text
s_pwk_0903458_chapter3.pdf

Download (329kB) | Preview
[img] Text
s_pwk_0903458_chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (538kB)
[img]
Preview
Text
s_pwk_0903458_chapter5.pdf

Download (168kB) | Preview
[img]
Preview
Text
s_pwk_0903458_bibliography.pdf

Download (175kB) | Preview
[img] Text
s_pwk_0903458_appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (272kB)
Official URL: http://upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kemampuan peserta didik kelas V SDN 3 Nagri Kidul Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta dalam membaca cepat untuk memahami informasi dalam bacaan masih rendah. Rendahnya keterampilan membaca cepat untuk memahami informasi dalam bacaan disebabkan ada kemungkinan peserta didik kurang menyimak apa yang disampaikan guru. Untuk mengatasi rendahnya keterampilan membaca cepat untuk menemukan informasi dalam bacaan, dilakukan pemecahan masalah dengan menggunakan teknik skimming. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk: (1) Mengetahui aktivitas yang dilakukan peserta didik kelas V SDN 3 Nagri Kidul selama mengikuti proses pembelajaran Bahasa Indonesia dalam aspek membaca cepat dengan diterapkannya teknik skimming.(2) mengetahui hasil belajar peserta didik kelas V SDN 3 Nagri Kidul dalam pembelajaran membaca cepat setelah menggunakan teknik skimming. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukan 2 siklus yang menyangkut perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas V SDN 3 Nagri Kidul Kecamatan Purwakarta Kabupaten Purwakarta, yang berjumlah 28 orang. Hasil pembelajaran peserta didik dalam membaca cepat dengan teknik skimming menunjukkan adanya peningkatan. Pada siklus I hasil KEM diperoleh nilai rata-rata 120,2 kpm. Pada siklus II hasil KEM diperoleh nilai rata-rata 150,4 kpm. Ini berarti terjadi peningkatan sebesar 30,02 kpm. Sementara itu, Pada hasil tes pemahaman siklus I diperoleh nilai rata-rata 64,64 (39,3%). Untuk tes pemahaman siklus II diperoleh nilai rata-rata sebesar 77,67 (82%). Ini berarti menunjukkan peningkatan siklus I ke siklus II sebesar 13,03 (42,7%).

Item Type: Skripsi Tesis Atau Disertasi (S1)
Subjects: ?? 400 ??
?? 410 ??
Universitas Pendidikan Indonesia > UPI Kampus Purwakarta
Divisions: UPI Kampus Purwakarta > PGSD UPI Kampus Purwakarta
Depositing User: UPI Kampus Purwakarta
Date Deposited: 29 Jan 2014 02:29
Last Modified: 29 Jan 2014 02:29
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/5943

Actions (login required)

View Item View Item