PENGARUH SISTEM MAGANG TERHADAP PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PROFESIONAL MAHASISWA DALAM BIDANG PENDIDIKAN KEGURUAN

Oemar Hamalik, - (1984) PENGARUH SISTEM MAGANG TERHADAP PENGEMBANGAN KEMAMPUAN PROFESIONAL MAHASISWA DALAM BIDANG PENDIDIKAN KEGURUAN. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text D_PK_Oemar_Hamalik_Chapter1.pdf Download (1MB)
	Text D_PK_Oemar_Hamalik_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text D_PK_Oemar_Hamalik_Chapter2a.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text D_PK_Oemar_Hamalik_Chapter3.pdf Download (1MB)
	Text D_PK_Oemar_Hamalik_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text D_PK_Oemar_Hamalik_Chapter5.pdf Download (1MB)
	Text D_PK_Oemar_Hamalik_Chapter6.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text D_PK_Oemar_Hamalik_Chapter7.pdf Download (1MB)

Abstract

Kebijaksanaan Pemerintah yang telah dilaksanakan dalam dekade sepuluh tahun terakhir dalam rangka meningkatkan mutu, jumlah, relevansi, dan pemerataan kesem -patan pendidikan di Indonesia mengundang tantangan-tantangan baru terhadap sistem pendidikan nasional. Tan -tangan itu antara lain berkenaan dengan sistem pendidikan guru. Guru telah dipandang sebagai suatu faktor yang berperan penting dalam proses pendidikan, baik di sekolah maupun di luar sekolah. Keberhasilan pendidikan sebagian besar terletak ditangan guru yang kompeten.Karena itu, sewajarnyalah guru menempati kedudukan penentu dalam sistem pendidikan.Konsep sistem pendidikan secara menyeluruh, pendidikan guru berdasarkan kompetensi, dan profesionali -sasi kependidikan adalah tiga faktor utama yang menem -patkan sistem pendidikan guru sebagai suatu sistem yang harus mendapat fokus perhatian, dimana praktek keguruan adalah sangat fungsional dan fundamental. Berbagai negara ternyata telah mengembangkan model praktek kepen -didikan dengan ciri khasnya masing-masing. Kekhasan itu ada kaitannya dengan masalah dan kebutuhan bidang kependidikan dan kondisi sosial kultural masyarakat,kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi, dan aspirasi

Item Type:	Thesis (S3)
Uncontrolled Keywords:	Pendidikan, Magang Mahasiswa
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Pengembangan Kurikulum S-3
Depositing User:	Rika Maysani
Date Deposited:	04 Oct 2020 04:15
Last Modified:	04 Oct 2020 04:15
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/54532

Actions (login required)

View Item