KEMAMPUAN GURU DALAM MENGAJUKAN PERTANYAAN DASAR DAN LANJUT PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas pada kelas V di Sekolah Dasar Negeri Kalicari 04 kotamadya Sekolah

Harmanto, - (2001) KEMAMPUAN GURU DALAM MENGAJUKAN PERTANYAAN DASAR DAN LANJUT PADA PEMBELAJARAN IPS DI SEKOLAH DASAR : Penelitian Tindakan Kelas pada kelas V di Sekolah Dasar Negeri Kalicari 04 kotamadya Sekolah. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Tidak ada abstrak

Baca Full Text klik disini
[img] Text
T_IPS_989706_Table_of_Content.pdf
Download (276kB)
[img] Text
T_IPS_989706_Chapter1.pdf
Download (570kB)
[img] Text
T_IPS_989706_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
T_IPS_989706_Chapter3.pdf
Download (430kB)
[img] Text
T_IPS_989706_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
T_IPS_989706_Chapter5.pdf
Download (288kB)
[img] Text
T_IPS_989706_Bibliography.pdf
Download (276kB)
[img] Text
T_IPS_989706_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
Official URL: http://repository.upi.edu
Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: Pembelajaran IPS, Ilmu Pengetahuan Sosial
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan IPS S-2
Depositing User: Mahda
Date Deposited: 02 Oct 2020 11:28
Last Modified: 02 Oct 2020 11:28
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/53965

Actions (login required)

View Item View Item