ANALISIS LATIHAN GRAMATIK DALAM BUKU AJAR NETZWERK A1

Shafyra Hanum, - (2018) ANALISIS LATIHAN GRAMATIK DALAM BUKU AJAR NETZWERK A1. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_JRM_1403239_Title.pdf

Download (214kB)
[img] Text
S_JRM_1403239_Abstract.pdf

Download (287kB)
[img] Text
S_JRM_1403239_Table_Of_Content.pdf

Download (283kB)
[img] Text
S_JRM_1403239_Chapter1.pdf

Download (289kB)
[img] Text
S_JRM_1403239_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (894kB)
[img] Text
S_JRM_1403239_Bibliography.pdf

Download (375kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Pembelajaran bahasa Jerman memerlukan buku ajar yang berisi bahan-bahan atau materi pembelajaran dalam kegiatan belajar mengajar. Dalam pembelajaran bahasa Jerman terdapat empat keterampilan berbahasa yaitu mendengarkan, berbicara, membaca dan menulis. Untuk dapat menguasai keempat keterampilan berbahasa tersebut juga dibutuhkan penguasaan tata bahasa. Oleh karena itu materi tata bahasa yang terdapat dalam buku ajar bahasa Jerman sebaiknya sesuai dengan kriteria buku ajar yang baik sehingga dapat menunjang keberhasilan peserta didik. Contohnya ada pada buku ajar Netzwerk A1 yaitu terdapat lima jenis latihan tata bahasa yaitu latihan rumpang, latihan konstruksi, latihan transformasi, latihan perluasan dan latihan substitusi. Pengetahuan tentang tata bahasa itu penting untuk pembelajar dan pengajar sebagai pedoman dalam pembelajaran bahasa Jerman. ;--- German language learning requires textbooks that contain learning materials or materials in teaching and learning activities. In learning German there are four language skills, namelylistening, speaking, reading and writing. In order to master these four language skills, grammatical understanding is also needed. Therefore, the material of grammar contained in German language textbooks should be in accordance with the criteria of a good textbook so that it can support the success of students. For example, there are five types of grammar exercises in Netzwerk A1 textbook, namely complete text exercises, construction exercises, transformation exercises, enhancements exercises and substitution exercises. Knowledge of grammar is important for learners and instructors as guidelines in learning German. ;--- Deutsch lernen erfordert Lehrbücher, die Lernmaterialien oder Materialien in Lehr- und Lernaktivitäten enthalten. Beim Deutsch lernen gibt es vier Sprachfertigkeiten, nämlich Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben. Um diese vier Sprachfertigkeiten zu beherrschen, erfordert auch die Beherrschung der Grammatik. So sollten die Grammatikmaterialien in einem Lehrbuch mit guten Kriterien ausgewählt werden, damit der Lernerfolg erreicht werden kann. Zum Beispiel gibt es im Lehrbuch Netzwerk A1 fünf Arten von Grammatikübungen, nämlich Lückenübungen, Konstruktionsübungen, Transformationsübungen, Erweiterungsübungen und Substutionsübungen. Grammatikkenntnisse sind wichtig für Lernende und Ausbilder als Richtlinie beim Deutsch lernen.

Item Type: Tugas Akhir,Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No. Panggil : S JRM SHA a-2018; Nama Pembimbing : I. Putra Sulung Bagianda, II.; NIM : 1403239;
Uncontrolled Keywords: Lehrbuch, Grammatik, textbook, buku ajar, tata bahasa.
Subjects: P Language and Literature > PD Germanic languages
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni > Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman
Depositing User: salsabila
Date Deposited: 04 Mar 2020 07:07
Last Modified: 04 Mar 2020 07:07
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/47525

Actions (login required)

View Item View Item