PENGGUNAAN MULTIMEDIA TALK NOW DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS : Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMA Sandhy Putra Tahun Ajaran 2012/2013

    Rusnandar, Ellsa Maria (2013) PENGGUNAAN MULTIMEDIA TALK NOW DALAM PEMBELAJARAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA PERANCIS : Penelitian Eksperimen terhadap Siswa Kelas X SMA Sandhy Putra Tahun Ajaran 2012/2013. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini membahas tentang penggunaan multimedia Talk Now dalam pembelajaran keterampilan berbicara. Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan hasil pembelajaran keterampilan berbicara siswa dengan menggunakan multimedia Talk Now pada kelas eksperimen dan tanpa menggunakan multimedia Talk Now pada kelas kontrol 2) memperoleh data perihal perbedaan hasil belajar siswa dengan menggunakan multimedia Talk Now dan hasil belajar siswa tanpa menggunakan multimedia Talk Now3) memperoleh data berupa tanggapan siswa terhadap pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Perancis dengan menggunakan multimedia Talk Now. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode eksperimen murni dengan menggunakan pola pretest-posttest control group design. Dalam metode ini terdapat dua kelas yaitu kelas eksperimen yang mendapatkan treatment dengan menggunakan multimedia Talk Now dan kelas kontrol sebagai kelas pembanding. Data-data penelitian diperoleh dengan menggunakan teknik penelitian berupa studi kepustakaan, tes dan angket. Populasi yang digunakan adalah seluruh siswa kelas X SMA Sandhy Putra sedangkan sampel pada penelitian ini adalah 26 siswa kelas X SMA Sandhy Putra. Penggunaan multimedia Talk Now sebagai salah satu pembelajaran keterampilan berbicara terhadap sample menunjukan hasil yang positif. Hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan multimedia Talk Now dalam pembelajaran berbicara sangat baik dibandingkan dengan pembelajaran tanpa menggunakan multimedia Talk Now.Berdasarkan hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata prates kelas eksperimen sebesar 4,85 dan nilai rata-rata pascates sebesar 6,65, sedangkan kelas kontrol memperoleh nilai rata-rata prates sebesar 3,92 dan nilai rata-rata pascates 4,81. Kedua tes tersebut menghasilkan selisih nilai pada masing-masing kelas. Pada kelas eksperimen terdapat selisih 1,8 antara kedua tes, sedangkan pada kelas kontrol terdapat selisih 0,89. Dari kedua tes tersebut dapat diketahui bahwa terjadi perubahan yang signifikan antara kelas eksperimen dengan kelas kontrol.Dalam hasil analisis data penelitian diperoleh thitung sebesar 4,94, dengan taraf signifikansi 5% dan nilai derajat kebebasan (d.b) 24 diperoleh ttabel sebesar 2,80 dengan demikian thitung > dari pada ttabel (4,94>2,80), artinya hipotesis diterima dan multimedia Talk Nowdapat dijadikan sebagai media alternatif pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Perancis.

    [thumbnail of S_PRS_0804180_title.pdf]
    Preview
    Text
    S_PRS_0804180_title.pdf

    Download (241kB) | Preview
    [thumbnail of S_PRS_0804180_abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_PRS_0804180_abstract.pdf

    Download (190kB) | Preview
    [thumbnail of S_PRS_0804180_table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    S_PRS_0804180_table_of_content.pdf

    Download (241kB) | Preview
    [thumbnail of S_PRS_0804180_chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_PRS_0804180_chapter1.pdf

    Download (258kB) | Preview
    [thumbnail of S_PRS_0804180_chapter2.pdf] Text
    S_PRS_0804180_chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (465kB)
    [thumbnail of S_PRS_0804180_chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_PRS_0804180_chapter3.pdf

    Download (774kB) | Preview
    [thumbnail of S_PRS_0804180_chapter4.pdf] Text
    S_PRS_0804180_chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (691kB)
    [thumbnail of S_PRS_0804180_chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_PRS_0804180_chapter5.pdf

    Download (345kB) | Preview
    [thumbnail of S_PRS_0804180_bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_PRS_0804180_bibliography.pdf

    Download (159kB) | Preview
    [thumbnail of S_PRS_0804180_appendix.pdf] Text
    S_PRS_0804180_appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (192kB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis
    Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis
    Depositing User: Riki N Library ICT
    Date Deposited: 27 Jan 2014 06:14
    Last Modified: 27 Jan 2014 06:14
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/4749

    Actions (login required)

    View Item View Item