Anggi Tesya Prestasina, - (2020) STUDI DESKRIPTIF TENTANG LITERASI KEUANGAN KETENAGAAN PERGURUAN TINGGI DI UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA (UPI) BANDUNG.
Text
S_PEK_1502026_Title.pdf Download (952kB) |
|
Text
S_PEK_1502026_Chapter1.pdf Download (507kB) |
|
Text
S_PEK_1502026_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (821kB) |
|
Text
S_PEK_1502026_Chapter3.pdf Download (595kB) |
|
Text
S_PEK_1502026_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
Text
S_PEK_1502026_Chapter5.pdf Download (216kB) |
|
Text
S_PEK_1502026_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (6MB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi dengan masih terdapat ketenagaan perguruan tinggi di Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung yang belum memiliki pengetahuan keuangan dan kepemilikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat literasi keuangan ketenagaan perguruan tinggi di Universitas Pendidikan Indonesia (UPI). Metode pengumpulan data dengan menggunakan survei melalui angket skala guttman. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 2167 responden. Dengan menggunakan teknik random sampling diperoleh sampel sebanyak 338 responden yang terdiri dari 182 dosen dan 156 tenaga pendidik. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa yang memiliki tingkat literasi keuangan lebih tinggi adalah ketenagaan perguruan tinggi yang berjenis kelamin perempuan, dengan rentang usia 51-60 tahun, berpendidikan S1, sudah menikah, bekerja sebagai dosen dan berstatus PNS. Dan yang memiliki tingkat literasi keuangan yang sedang adalah ketenagaan perguruan tinggi dengan rentang usia > 60 tahun, berpendidikan SMA, belum menikah, bekerja sebagai tenaga pendidikan dan berstatus non-PNS. This research is motivated by the fact that there are still higher education personnel at Bandung University of Education (UPI) who do not yet have financial and ownership knowledge. This study aims to determine the level of financial literacy in higher education at the Indonesian University of Education (UPI). The method of collecting data using surveys through the Guttman scale questionnaire. The population in this study was 2167 respondents. By using a random sampling technique a sample of 338 respondents was obtained consisting of 182 lecturers and 156 teaching staff. The findings of this study indicate that those who have a higher level of financial literacy are the employment of tertiary institutions which are female, ranging in age from 51-60 years old, have an undergraduate education, are married, work as lecturers and have PNS status. And who have a moderate level of financial literacy are the workforce of universities with an age range> 60 years, have a high school education, are not married, work as education personnel and are non-PNS.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Literasi Keuangan, Pengetahuan Keuangan, Sikap Keuangan,Perilaku Keuangan |
Subjects: | H Social Sciences > HB Economic Theory H Social Sciences > HC Economic History and Conditions L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education |
Divisions: | Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Ekonomi |
Depositing User: | anggi tesya prestasina |
Date Deposited: | 24 Feb 2020 03:54 |
Last Modified: | 13 Mar 2020 07:43 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/47163 |
Actions (login required)
View Item |