PROFIL KOMPETENSI KARIR PESERTA DIDIK MADRASAH TSANAWIYAH

Mohamad Yusup Ardiansyah, - (2017) PROFIL KOMPETENSI KARIR PESERTA DIDIK MADRASAH TSANAWIYAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img] Text
S_PPB_1002223_Title.pdf

Download (33kB)
[img] Text
S_PPB_1002223_Table_of_content.pdf

Download (123kB)
[img] Text
S_PPB_1002223_Abstract.pdf

Download (144kB)
[img] Text
S_PPB_1002223_Chapter1.pdf

Download (145kB)
[img] Text
S_PPB_1002223_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (298kB)
[img] Text
S_PPB_1002223_Chapter3.pdf

Download (243kB)
[img] Text
S_PPB_1002223_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (272kB)
[img] Text
S_PPB_1002223_Chapter5.pdf

Download (135kB)
[img] Text
S_PPB_1002223_Bibliography.pdf

Download (192kB)
[img] Text
S_PPB_1002223_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (157kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya peserta didik memiliki kompetensi karir. Kompetensi karir merupakan kemampuan peserta didik untuk membuat pilihan karir dalam kaitannya dengan pengetahuan tentang diri dan pengetahuan tentang dunia kerja, kemampuan menerapkan strategi untuk mencapai kesuksesan dan kepuasan karir masa depan, dan pengetahuan tentang faktor-faktor yang terlibat dalam pengambilan keputusan karir. Tujuan penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran umum kompetensi karir yang dimiliki peserta didik kelas VIII MTs Al-Inayah Bandung Tahun Ajaran 2017/2018. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Penentuan sampel dengan menggunakan teknik sampel jenuh. Instrumen yang digunakan berupa angket dengan model likert. Hasil penelitian menunjukkan: 1) gambaran umum kompetensi karir peserta didik kelas VIII MTs Al-Inayah Bandung Tahun Ajaran 2017/2018 berada pada kategori cukup kompeten, 2) Rekomendasi melakukan intervensi atau treatment dengan menggunakan berbagai teknik dalam bimbingan dan konseling untuk meningkatkan atau mengembangan kompetensi karir peserta didik. ;---This research is motivated by the importance of students having career competence. Career competence is the ability of student to make career choices in relation to self-knowledge and knowledge of the world of work, the ability to apply strategies for achieving success and future career satisfaction, and knowledge of the factors involved in career decision making. The purpose of this study is to obtain a general description of career competence of students of class VIII MTs Al-Inayah Bandung Academic Year 2017/2018. The research used quantitative approach with descriptive method. Sample determination using saturated sample technique. The instrument used is a questionnaire with Likert model. The result of the research shows: 1) the general description of career competence of students of class VIII MTs Al-Inayah Bandung Year 2017/2018 is in the category of competent enough, 2) Recommendation to intervene or treatment by using various techniques in guidance and counseling to improve or develop competence Career of students.

Item Type: Tugas Akhir,Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No. Panggil : S ILP MYA P-2018 Nama Pembimbing : 1. Anne hafina NIM : 1002223
Uncontrolled Keywords: Karir Perkembangan Remaja, Kompetensi Karir, Peserta Didik MTs ;---Career Development of Youth, Career Competencies, Students MTs
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Psikologi dan Bimbingan
Depositing User: Ryan Taufiq Qurrohman
Date Deposited: 14 Jan 2020 03:41
Last Modified: 14 Jan 2020 03:41
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/44691

Actions (login required)

View Item View Item