PENGARUH KELOMPOK TEMAN SEBAYA DALAM EKSTRAKURIKULER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMPN 1 MARGAASIH (studi deskriptif terhadap peserta didik di smpn 1 margaasih)

Ma'Arij, - (2019) PENGARUH KELOMPOK TEMAN SEBAYA DALAM EKSTRAKURIKULER TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMPN 1 MARGAASIH (studi deskriptif terhadap peserta didik di smpn 1 margaasih). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

PENGARUH KELOMPOK TEMAN SEBAYA DALAM EKSTRAKURIKULER
TERHADAP MOTIVASI BELAJAR PESERTA DIDIK DI SMPN 1 MARGAASIH
Oleh:
Ma’Arij
Dibimbing oleh: Mamat Ruhimat dan Jupri
Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil observasi di SMPN 1 Margaasih. Peneliti
mendapatkan informasi bahwa para siswa di sekolah ini telah memiliki kelompok
teman sebayanya sendiri-sendiri, yang dalam pemilihannya tidak ditentukan oleh
jenjang kelas (sekolah) dan tidak harus dalam satu kelas. Selain itu, rata-rata dalam
satu kelompok memiliki minat atau kesenangaan serta pola tingkah laku yang sama.
Jika dalam suatu kelompok ada anggota kelompok yang memiliki prestasi baik,
anggota yang lainnya akan termotivasi untuk menjadi identik atau berusaha untuk
meraih hasil yang tidak jauh beda. Peneliti tertarik untuk melakukan penelitian ini
dengan tujuan untuk mengetahui tanggapan siswa terhadap kelompok teman sebaya
dalam ekstrakurikuler, besar kecenderungan motivasi belajar yang terjadi pada
kelompok teman sebaya dalam ekstrakurikuler, dan menganalisis hubungan antara
kelompok teman sebaya dalam ekstrakurikuler terhadap motivasi belajar siswa.
Metode penelitian yang digunakan ialah Analisis Regresi Sederhana. Populasi
penelitian ialah seluruh siswa kelas VIII di SMPN 1 Margaasih dengan total 219
Peserta didik. Sampel penelitian yang digunakan yaitu siswa kelas VIII yang
mengikuti ekstrakurikuler KIR IPS, PMR, dan Paskibra di SMPN 1 Margaasih
dengan jumlah 60 peserta didik. Pengolahan dan analisis data menggunakan bantuan
Statistical Program for Social Science (SPSS) versi 21, dengan uji statistik Korelasi
Pearson. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data, diperoleh hasil bahwa
kondisi teman sebaya dalam ekstrakurikuler KIR IPS, PMR, dan Paskibra di SMPN
1 Margaasih berada dalam kategori baik. Sedangkan untuk kecenderungan motivasi
belajar peserta didik di SMPN 1 Margaasih dapat dikatakan kuat. Hasil perhitungan
korelasi menunjukan bahwa adanya hubungan positif dan signifikan antara teman
sebaya dalam ekstrakurikuler terhadap motivasi belajar siswa di SMPN 1
Margaasih.
Kata Kunci: Teman Sebaya Dalam Ekstrakurikuler, Motivasi Belajar

THE INFLUENCE OF PEOPLE FRIENDS IN EXTRACURRICULAR
AGAINST LEARNING MOTIVATION
STUDENTS AT SMPN 1 MARGAASIH
By:
Ma’Arij
Supervised by: Mamat Ruhimat and Jupri
This research is motivated by the results of observations at SMPN 1 Margaasih. The
researcher attains information that students in this school already have their own
group of peers whose election is not determined by the level of class (school) and does
not have to be in one class. In addition, the average in one group has the same interests
or pleasures and behavioral patterns. If in a group there are group members who have
excellent achievements, other members will be motivated to have similar achievement
or to try to achieve results which are not much different. Researcher is interested in
conducting this work with the aim to find out students' responses to their peer groups
in extracurricular activities, the large tendencies of learning motivation which occur
in peer groups in extracurricular activities, and to analyze the relationships between
peer groups in extracurricular activities towards student motivation. The research
method used in this work is Simple Regression Analysis. The study population consists
ofthe students of classVIII at SMPN 1Margaasih with a total of 219 participants. The
research sample used is the eighth grade students who took part in KIR IPS, PMR, and
Paskibra extracurricular activities at SMPN 1 Margaasih with a total of 60 students.
The processing and analysis of data utilize the help of Statistical Program for Social
Science (SPSS) version 21, with the Pearson Correlation statistical test. In accordance
to the results of data processing and analysis, it is found that the condition of peers in
KIR IPS, PMR, and Paskibra extracurricular activities at SMPN 1 Margaasih is in
good category. On the other hand, the tendency of students' learning motivation in
SMPN 1 Margaasih can be perceived to be strong. Correlation of calculation results
shows that there is a positive and significant relationship between peers in
extracurricular toward student learning motivation at SMPN 1 Margaasih.
Keywords: Peers in Extracurricular Activities, Learning Motivation

	Text S_PSIPS_1300602_Title.pdf Download (462kB)
	Text S_PSIPS_1300602_Chapter1.pdf Download (199kB)
	Text S_PSIPS_1300602_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (436kB)
	Text S_PSIPS_1300602_Chapter3.pdf Download (601kB)
	Text S_PSIPS_1300602_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (842kB)
	Text S_PSIPS_1300602_Chapter5.pdf Download (136kB)
	Text S_PSIPS_1300602_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (114kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Teman Sebaya Dalam Ekstrakurikuler, Motivasi Belajar.
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial > Pendidikan IPS
Depositing User:	Ma arij
Date Deposited:	08 Jul 2020 22:23
Last Modified:	08 Jul 2020 22:23
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/42718

Actions (login required)

View Item