PENGGUNAAN GOOGLE FORM SEBAGAI ALAT PENILAIAN PESERTA PELATIHAN TEKNIS PROGRAM PEMBANGUNAN KELUARGA (PENGELOLAAN BINA KELUARGA REMAJA) (Studi Pada Angkatan II Tahun 2019 Pada Bidang Pelatihan Dan Pengembangan Perwakilan BKKBN Provinsi Jawa Barat)

Arif Zakaria, - (2019) PENGGUNAAN GOOGLE FORM SEBAGAI ALAT PENILAIAN PESERTA PELATIHAN TEKNIS PROGRAM PEMBANGUNAN KELUARGA (PENGELOLAAN BINA KELUARGA REMAJA) (Studi Pada Angkatan II Tahun 2019 Pada Bidang Pelatihan Dan Pengembangan Perwakilan BKKBN Provinsi Jawa Barat). S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PMA_1507365_Title.pdf Download (509kB)
	Text S_PMA_1507365_Chapter1.pdf Download (284kB)
	Text S_PMA_1507365_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (315kB)
	Text S_PMA_1507365_Chapter3.pdf Download (710kB)
	Text S_PMA_1507365_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (710kB)
	Text S_PMA_1507365_Chapter5.pdf Download (264kB)
	Text S_PMA_1507365_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (340kB)

Abstract

ABSTRAK PENGGUNAAN GOOGLE FORM SEBAGAI ALAT PENILAIAN PESERTA PELATIHAN TEKNIS PROGRAM PEMBANGUNAN KELUARGA (PENGELOLAAN BINA KELUARGA REMAJA) (Studi Pada Angkatan II Tahun 2019 Pada Bidang Pelatihan Dan Pengembangan Perwakilan BKKBN Provinsi Jawa Barat) Arif Zakaria (1507365) Penggunaan google form sebagai alat evaluasi pembelajaran saat ini dipilih karena kelebihan yang dimilikinya yaitu paper less dan mudah untuk diolah. Namun sebagaimana halnya sebagai sesuatu yang baru dalam pembelajaran, ada kendala yang dihadapi oleh pengelola dan peserta dalam penggunaan google form tersebut. Berdasarkan hal tersebut, peneliti melakukan penelitian untuk mengetahui pemahaman pengelola pelatihan, kesiapan peserta pelatihan dan faktor pendukung dan penghambat dalam menggunakan google form sebagai alat penilaian peserta pelatihan. Penelitian ini dilakukan pada pengelola pelatihan dan peserta pelatihan di bidang latbang BKKBN Jawa Barat. Landasan teori dalam penelitian ini yaitu teori pemahaman, asumsi belajar orang dewasa dan analisis SWOT. Adapun metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode campuran (mix method) dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, angket, serta studi dokumentasi dan instrument penelitiannya menggunakan lembar observasi, lembar wawancara dan angket tertutup berbasis online. Berdasarkan temuan penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa pemahaman pengelola pelatihan dalam menggunakan google form berada pada tingkatan menafsirkan (interpretation) yaitu kemampuan untuk mengenal dan memahami sesuatu dengan cara menghubungkan pengetahuan yang lalu dengan pengetahuan yang diperoleh, lalu kesiapan peserta dalam menggunakan google form sebagai alat penilaian sebagian besar sudah memiliki kesiapan baik itu dari segi pengetahuan dan pengalaman. Kemudian, faktor pendukung dari penggunaan google form berupa sarana dan prasarana yang sudah memadai dan faktor penghambat adalah sumber daya manusia di bidang latbang yang belum mahir dan menguasai teknologi. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi pengelola pelatihan, peserta pelatihan dan pihak lembaga dalam meningkatkan pemahaman dan pemanfaatan teknologi pada kegiatan pelatihan dalam hal ini alat penilaian peserta pelatihan. Kata Kunci : Google Form, Alat Penilaian. ABSTRACT The use of Google form as a learning evaluation tool is currently selected because of its advantages that are paper less and easy to be processed. But as with anything new in learning, there are constraints faced by managers and participants in the use of Google forms. Based on this, researchers conducted research to know the understanding of training managers, readiness of trainees and supporting factors and barriers to use Google form as a participant assessment tool. The research was conducted on training management and training participants in the field of BKKBN West Java. Foundation theory in this research is the theory of understanding, the assumption of adult learning and SWOT analysis. The research method used in this research is a mix method with a descriptive approach. The data collection techniques used in this study are observations, interviews, polls, as well as documentation studies and research instruments using observation sheets, interview sheets and closed-line polls. Based on the research findings that have been done shows that the understanding of the training manager in using Google form is at the level of interpreting (interpretation) is the ability to know and understand something in a way Linking the past knowledge to the knowledge gained, then the readiness of participants in using Google form as a tool of assessment is largely already having good readiness in terms of knowledge and experience. Then, the supporting factors from the use of Google form in the form of adequate facilities and infrastructure and the inhibitory factor is human resources in the field of unskilled latbang and mastering technology. The results of this research are expected to be input for training managers, trainees and institutions in improving the understanding and utilization of technology in the training activities in this case the participants ' assessment tools. Keywords : Google Form, Assesment tools

Item Type:	Thesis (S1)
Uncontrolled Keywords:	Google Form, Alat Penilaian
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Masyarakat-S1
Depositing User:	Arif Zakaria
Date Deposited:	23 Apr 2020 15:23
Last Modified:	23 Apr 2020 15:23
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/42556

Actions (login required)

View Item