KAJIAN NILAI KARAKTER DENGAN PENDEKATAN HERMENEUTIK PADA KUMPULAN CERPEN LELUCON PARA KORUPTOR KARYA AGUS NOOR DAN SKENARIO MODEL PEMBELAJARANNYA DI SMA

Anis, Lathifah Ulfah (2018) KAJIAN NILAI KARAKTER DENGAN PENDEKATAN HERMENEUTIK PADA KUMPULAN CERPEN LELUCON PARA KORUPTOR KARYA AGUS NOOR DAN SKENARIO MODEL PEMBELAJARANNYA DI SMA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memberikan manfaat yang diperoleh
dari buku kumpulan cerita pendek (cerpen), agar dapat berimplikasi pada
pembelajaran sastra terkait nilai karakter. Pembelajaran sastra yang
melibatkan nilai-nilai kehidupan terdapat dalam mata pelajaran Bahasa
Indonesia kelas XI SMA melalui bahasan cerpen. Dalam hal ini, peneliti
memilih buku kumpulan cerpen berjudul Lelucon Para Koruptor karya Agus
Noor sebagai objek penelitian. Penelitian ini termasuk ke dalam jenis
kualitatif deskriptif, karena berusaha menguraikan nilai karakter dalam
cerpen dan mengaitkannya dengan pembelajaran. Peneliti menggunakan
pendekatan hermeneutik Paul Ricoeur agar dapat menguraikan nilai secara
mendalam terhadap makna-makna yang tersembunyi. Cara kerja penelitian
dilakukan dalam tiga tahap. Pada tahap pertama, peneliti melakukan kajian
hermeneutik terhadap enam cerpen yang dipilih dari hasil pembacaan
heuristik. Di antaranya cerpen Saksi Mata, Mati Sunyi Seorang Penyair,
Koruptor Kita Tercinta, Lelucon Para Koruptor, Perihal Orang Miskin yang
Bahagia, dan Bisnis Para Pembenci. Di tahap kedua, peneliti melanjutkan
hasil kajian hermeneutik yang telah diperoleh ke dalam kajian nilai karakter.
Dari hasil kajian pertama dan kedua, diperoleh hasil bahwa kumpulan cerpen
tersebut memiliki makna mendalam terhadap isu permasalahan sosial yang
sedang terjadi di Indonesia. Peneliti menemukan 81 nilai karakter pada
keenam cerpen yang dikaji. Kemudian, di tahap ketiga peneliti membuat
bentuk implikasi pembelajaran dari kajian nilai sebagai hasil akhir dari
penelitian. Bentuk implikasi tersebut berupa skenario pembelajaran dan
rancangannya dengan menggunakan model Meaningful Instructional Design
(MID).;--- The aim of this research is to provide some benefits from short stories
collection. Especially, in order to have an implications between literature
and learning about character values. Literature learning that contains the
value of life was founding on Indonesian subject at secondary school,
exactly at 11th grades through the sub of short stories. In this case, researcher
pick a book of short stories collection, titled Lelucon Para Koruptor by Agus
Noor. This research categorized as descriptive qualitative, because
researcher do an effort to describe character value and relates it into learning.
Researcher use Paul Ricoeur’s hermeneutic approach to find a deep meaning
from the text. This research was conducted in three steps. At the first step,
researcher conducted a hermeneutic study of six short stories selected from
heuristic. There were Saksi Mata, Mati Sunyi Seorang Penyair, Koruptor
Kita Tercinta, Lelucon Para Koruptor, Perihal Orang Miskin yang Bahagia,
and Bisnis Para Pembenci. On the second step, researcher continues that
results of hermeneutic into the study of character values. The results
obtained that the book has a profound meaning to the issue of social
problems in Indonesia. Researcher found 81 character values on that six
short stories reviewed. Then, in the third step, researcher makes an
implication form of the value studies as the final result. The form of these
implication is a scenario and design learning with Meaningful Instructional
Design (MID)’s model.

	Text S_IND_1404222_Title.pdf Download (249kB)
	Text S_IND_1404222_Abstract.pdf Download (202kB)
	Text S_IND_1404222_Table_Of_Content.pdf Download (140kB)
	Text S_IND_1404222_Chapter1.pdf Download (241kB)
	Text S_IND_1404222_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (358kB)
	Text S_IND_1404222_Chapter3.pdf Download (247kB)
	Text S_IND_1404222_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (904kB)
	Text S_IND_1404222_Chapter5.pdf Download (145kB)
	Text S_IND_1404222_Bibliography.pdf Download (290kB)
	Text S_IND_1404222_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (199kB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No. Panggil: S IND ANI p-2018 Pembimbing: I. Sumiyadi, II. Rudi Adi Nugroho NIM: 1404222
Uncontrolled Keywords:	cerpen, hermeneutik, nilai karakter, pembelajaran sastra;--- short stories, hermeneutic, character value, literature learning
Subjects:	P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Depositing User:	Eva Rufaida Rahman
Date Deposited:	13 Feb 2020 09:05
Last Modified:	13 Feb 2020 09:05
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/40720

Actions (login required)

View Item