IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL UNTUK MEMAHAMI DAN MENUMBUHKAN SIKAP TOLERANSI TERHADAP KEBERAGAMAN ETNIS DAN AGAMA : Study Kasus di Sekolah Menengah Atas Yayasan Sultan Iskandar Muda di Medan

Anwar Soleh Purba, - (2019) IMPLEMENTASI PENDIDIKAN MULTIKULTURAL UNTUK MEMAHAMI DAN MENUMBUHKAN SIKAP TOLERANSI TERHADAP KEBERAGAMAN ETNIS DAN AGAMA : Study Kasus di Sekolah Menengah Atas Yayasan Sultan Iskandar Muda di Medan. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
T_T_PESOS_1707466_Title.pdf
Download (1MB)
[img] Text
T_T_PESOS_1707466_Chapter1.pdf
Download (509kB)
[img] Text
T_T_PESOS_1707466_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (762kB)
[img] Text
T_T_PESOS_1707466_Chapter3.pdf
Download (625kB)
[img] Text
T_T_PESOS_1707466_Chapter 4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (1MB)
[img] Text
T_T_PESOS_1707466_Chapter5.pdf
Download (474kB)
[img] Text
T_T_PESOS_1707466_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (248kB)
Official URL: http://repository.upi.edu/

Abstract

Pendidikan multikultural menjadi salah satu bagian strategi pembelajaran yang berfungsi memberikan pemahaman dan sikap toleransi terhadap perbedaan. Penelitian ini telah mengulas sistem pendidikan multikultural yang akan menjadi landasan bagi anak tentang pentingnya memahami perbedaan, baik itu perbedaan ras, etnis, budaya, agama, gender, status ekonomi, politik, dan lain sebagainya. Di sini akan dijelaskan bagaimana penerapan pendidikan multikultural, faktor penerapan pendidikan multikultural serta dampaknya terhadap peserta didik. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui sejauh mana pengimplementasian pendidikan multikultural terhadap peserta didik hingga semakin bersikap toleran. Adapun metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui data observasi, wawancara, Focus Discussion Group (FGD dan dokumentasi di Yayasan Perguruan William Iskandar Muda (YPSIM). Sumber data penelitian ditutamakan dari informan yang berperan sebagai struktur kepengurusan, guru, peserta didik dari berbagai etnis dan agama. Adapun hasil penelitian menunjukkan bahwa Yayasan William Iskandar Muda telah menerapkan program pendidikan multikultural yang telah membuat peserta didik semakin memahami, menerapkan dan semakin toleran terhadap perbedaan, terutama perbedaan agama dan etnis di lingkungan kota Medan.

Item Type: Thesis (S2)
Uncontrolled Keywords: Implementasi, Pendidikan Multikultural, dan Toleransi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
H Social Sciences > HM Sociology
L Education > L Education (General)
Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Sosiologi S-2
Depositing User: ANWAR SOLEH PURBA
Date Deposited: 09 Mar 2020 07:15
Last Modified: 09 Mar 2020 07:15
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/38999

Actions (login required)

View Item View Item