ANALISIS TINGKAT KECERDASAN EMOSIONAL SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA PERMAINAN : Studi Deskriptif pada Siswa SMA di daerah Majalengka

Tresnadiani, Dini (2018) ANALISIS TINGKAT KECERDASAN EMOSIONAL SISWA YANG MENGIKUTI EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA PERMAINAN : Studi Deskriptif pada Siswa SMA di daerah Majalengka. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Pendidikan formal tidak hanya membentuk kecerdasan intelegensi tetapi juga
kecerdasan emosional siswa. Kecerdasan tersebut memiliki peranan yang sangat
penting untuk mencapai tujuan pendidikan. Pencapaian tujuan pendidikan
nasional tidak hanya dapat dikembangkan melalui pendidikan intrakurikuler,
tetapi juga melalui kegiatan ekstrakurikuler yang dilaksanakan setelah jam
sekolah usai. Salah satu kegiatan ekstrakurikuler tersebut adalah ekstrakurikuler
bidang olahraga. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis tingkat
kecerdasan emosional siswa SMA yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga
permainan berdasarkan jenis olahraga dan jenis kelamin di daerah Majalengka.
Metode yang digunakan adalah metode deskritif teknik survei. Pengambilan
sampel menggunakan teknik purposive sampling pada siswa SMA di daerah
Majalengka yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga permainan sebanyak 168
orang. Instrumen yang digunakan adalah skala kecerdasan emosional dengan
teknik analisis deskriptif dengan prosentase dan inferensial. Berdasarkan hasil
pengolahan dan analisis data, diperoleh tingkat kecerdasan emosional siswa SMA
di daerah Majalengka yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga permainan
termasuk ke dalam kategori sedang, tidak terdapat perbedaan tingkat kecerdasan
emosional antara siswa yang mengikuti ekstrakurikuler olahraga beregu dan
perorangan, serta siswa puteri memiliki tingkat kecerdasan emosional yang lebih
tinggi dari pada siswa putera. ---------Formal education not only create the quotient intelligence but also the emotional
quotient of students. The quotient has a very important role to achieve the goal of
education. The achievement of national education objectives can not only be
developed through intracurricular education, but also through extracurricular
activities conducted after school hours. One such extracurricular activity is the
extracurricular of sports. The purpose of this study was to analyze the level of
emotional intelligence of high school students who follow extracurricular sports
games based on types of sports and gender in Majalengka area. The method used
is descriptive method of survey technique. Taking the respondents using
purposive sampling technique in high school students in Majalengka area that
follow extracurricular sports game as much as 168 people. The instrument is used
the scale of emotional intelligence with descriptive analysis techniques with
percentage and inferensial. Based on the results of processing and data analysis,
obtained the level of emotional intelligence of high school students in Majalengka
area that follow extracurricular sports games included into the medium category,
there is no difference level of emotional intelligence between students who
follow extracurricular sports team and individual, and female students have the
higher level of emotional intelligence than male.

	Text S_JKR_1400906_Title.pdf Download (246kB)
	Text S_JKR_1400906_Abstract.pdf Download (140kB)
	Text S_JKR_1400906_Table_of_Content.pdf Download (316kB)
	Text S_JKR_1400906_Chapter1.pdf Download (301kB)
	Text S_JKR_1400906_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (519kB)
	Text S_JKR_1400906_Chapter3.pdf Download (474kB)
	Text S_JKR_1400906_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (515kB)
	Text S_JKR_1400906_Chapter5.pdf Download (138kB)
	Text S_JKR_1400906_Bibliography.pdf Download (232kB)
	Text S_JKR_1400906_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No. Panggil: S JKR DIN a-2018; Pembimbing: I. Yusuf Hidayat; NIM: 1400906
Uncontrolled Keywords:	kecerdasan emosional, olahraga permainan, jenis olahraga, jenis kelamin
Subjects:	G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Mrs. Santi Santika
Date Deposited:	08 May 2019 00:47
Last Modified:	08 May 2019 00:47
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/34571

Actions (login required)

View Item