PENGARUH EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PROGRAM PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) TERHADAP PENGUASAAN KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN OLEH PESERTA DIDIK PADA PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMKN 11 BANDUNG

    Lisnawati, Rika (2018) PENGARUH EFEKTIVITAS PELAKSANAAN PROGRAM PRAKTEK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN) TERHADAP PENGUASAAN KOMPETENSI KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN OLEH PESERTA DIDIK PADA PROGRAM KEAHLIAN ADMINISTRASI PERKANTORAN DI SMKN 11 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah rendahnya tingkat
    penguasaan kompetensi keahlian Administrasi Perkantoran oleh peserta didik
    pada Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMKN 11 Bandung.
    Penelitian ini terdiri dari dua variabel yaitu efektivitas pelaksanaan program
    praktek kerja industri (X) dan penguasaan kompetensi keahlian administrasi
    perkantoran oleh peserta didik (Y). Teori yang digunakan dalam penelitian ini
    adalah teori belajar behaviorisme dari Thorndike dengan pelaksanaan program
    prakerin sebagai stimulus bagi pebelajar dan peningkatan penguasaan kompetensi
    keahlian administrasi perkantoran oleh peserta didik sebagai respon dari
    pelaksanaan prakerin. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
    survey eksplanasi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara penyebaran
    angket dengan model skala likert, yang dianalisis menggunakan regresi sederhana.
    Anggota sampel yaitu 58 peserta didik yang sudah melaksanakan program praktek
    kerja industri pada Program Keahlian Administrasi Perkantoran di SMKN 11
    Bandung. Teknik analisis data yang digunakan adalah uji regresi linier sederhana.
    Berdasarkan hasil penelitian, didapatkan informasi bahwa pelaksanaan program
    praktek kerja industri berada pada kategori sangat efektif dan penguasaan
    kompetensi administrasi perkantoran oleh peserta didik berada pada kategori
    tinggi. Dari hasil uji hipotesis diperoleh bahwa efektivitas pelaksanaan program
    prakerin berpengaruh positif terhadap penguasaan kompetensi administrasi
    perkantoran oleh peserta didik pada Program Keahlian Administrasi Perkantoran
    di SMKN 11 Bandung.----------The problems studied in this research is the low level of competency control of
    Office Administration skills by learners in Office Administration Expertise
    Program at SMKN 11 Bandung. This research consists of two variables, namely
    the effectiveness of the implementation of industrial work program (X) and the
    control of the competence of office administration expertise by the learners (Y).
    The theory used in this study is the theory of learning behaviorism from
    Thorndike with the implementation of prakerin program as a stimulus for learners
    and increased control of the competence of office administration expertise by
    learners as a response from the implementation prakerin. The method used in this
    research is explanation survey method. Data collection technique is done by
    spreading the questionnaire with Likert scale model, which is analyzed using
    simple regression. Members of the sample are 58 students who have implemented
    the industrial work program on Office Administration Expertise Program at
    SMKN 11 Bandung. Data analysis technique used is simple linear regression test.
    Based on the results of research, obtained information that the implementation of
    industrial work programs in the category of very effective and control of the
    competence of office administration by students are in the high category. From the
    result of hypothesis test, it is found that the effectiveness of prakerin program
    implementation has a positive effect on the control of office administration
    competence by the learner in Office Administration Expertise Program at SMKN
    11 Bandung.

    [thumbnail of S_PKR_1103718_Title.pdf] Text
    S_PKR_1103718_Title.pdf

    Download (194kB)
    [thumbnail of S_PKR_1103718_Abstract.pdf] Text
    S_PKR_1103718_Abstract.pdf

    Download (140kB)
    [thumbnail of S_PKR_1103718_Table_of_Content.pdf] Text
    S_PKR_1103718_Table_of_Content.pdf

    Download (244kB)
    [thumbnail of S_PKR_1103718_Chapter1.pdf] Text
    S_PKR_1103718_Chapter1.pdf

    Download (297kB)
    [thumbnail of S_PKR_1103718_Chapter2.pdf] Text
    S_PKR_1103718_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (405kB)
    [thumbnail of S_PKR_1103718_Chapter3.pdf] Text
    S_PKR_1103718_Chapter3.pdf

    Download (578kB)
    [thumbnail of S_PKR_1103718_Chapter4.pdf] Text
    S_PKR_1103718_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (582kB)
    [thumbnail of S_PKR_1103718_Chapter5.pdf] Text
    S_PKR_1103718_Chapter5.pdf

    Download (141kB)
    [thumbnail of S_PKR_1103718_Bibliography.pdf] Text
    S_PKR_1103718_Bibliography.pdf

    Download (212kB)
    [thumbnail of S_PKR_1103718_Appendix.pdf] Text
    S_PKR_1103718_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (2MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: No. Panggil: S PKR RIK p-2018; Pembimbing: I. Adman; NIM: 1103718
    Uncontrolled Keywords: Praktek kerja industri, Penguasaan kompetensi administrasi perkantoran oleh peserta didik
    Subjects: H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management
    L Education > L Education (General)
    Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran
    Depositing User: Mrs. Santi Santika
    Date Deposited: 07 May 2019 05:16
    Last Modified: 07 May 2019 05:16
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/34500

    Actions (login required)

    View Item View Item