HUBUNGAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP KONSENTRASI DAN KECEMASAN SISWA DALAM PENJAS DI SDN 1 CIKALONGWETAN

Zahara Ayu Soraya, - (2018) HUBUNGAN KEBUGARAN JASMANI TERHADAP KONSENTRASI DAN KECEMASAN SISWA DALAM PENJAS DI SDN 1 CIKALONGWETAN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Baca Full Text klik disini
[img] Text
S_SDPJ_1306491_Title.pdf
Download (89kB)
[img] Text
S_SDPJ_1306491_Abstract.pdf
Download (136kB)
[img] Text
S_SDPJ_1306491_Table_of_content.pdf
Download (138kB)
[img] Text
S_SDPJ_1306491_Chapter1.pdf
Download (279kB)
[img] Text
S_SDPJ_1306491_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (303kB)
[img] Text
S_SDPJ_1306491_Chapter3.pdf
Download (502kB)
[img] Text
S_SDPJ_1306491_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (380kB)
[img] Text
S_SDPJ_1306491_Chapter5.pdf
Download (134kB)
[img] Text
S_SDPJ_1306491_Bibliography.pdf
Download (136kB)
[img] Text
S_SDPJ_1306491_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan
Download (818kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh ketertarikan penulis untuk menguji pendapat para ahli yang menyatakan bahwa aktivitas jasmani memberikan kontribusi terhadap prestasi akademik. Menjadi pertanyaan menarik apakah kontribusi tersebut diberikan langsung oleh sifat-sifat aktivtas jasmani yang diikuti anak atau dari unsur lain, seperti kebugaran jasmani. Atas dasar pemikiran itulah penulis mengangkat hubungan antara kebugaran jasmani dengan kemampuan konsentrasi dan kecemasan. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa kelas 5 dan kelas 6 SDN 1 Cikalongwetan dengan sampling jenuh. Instrumen yang digunakan sebagai alat ukur untuk mengumpulkan data adalah TKJI, Grid Exercise, dan Angket Tes Kecemasan. Data yang diperoleh dianalisis dan diolah melalui Software Statistic SPSS 15 For Windows. Berdasarkan hasil pengolahan tersebut didapatkan bahwa pengaruh kebugaran jasmani terrhadap peningkatan konsentrasi adalah sebesar 0,140 dan hubungan kebugaran hasmani terhadap penurusan kecemasan adalah sebesar 0,118. Artinya kebugaran jasmani memberikan kontribusi terhadap kemampuan konsentrasi sebesar 1,96% dan kebugaran jasmani memberikan kontribusi terhadap penurunan kecemasan sebesar 1,40%.---This research is motivated by the interest of the author to eximine the opinions of experts who claim that physical activity contibutes to academic achievement. An interesting question is whether the contribution is given directly by the properties of physical activity followed by the child of from other elements, such as physical fitness. On the basis of thinking that the author raised the relationship between physical fitness with the ability of concentration and anxiety. The research method used in this research is the students of grade 5 and grade 6 SDN 1Cikalongwetan which amounted to 20 people, it s obtained as a measuring tool to collect data are TKJI, Grid Exercise, and Questionnaire Anxiety. The Data ontained were analyzed and processed through SPSS 15 For Windows Statistics SoftWare. Based on he results of the processing found that the influence of physical fitness relationship to the decrease in concentrations is 0,140 and physical fitness relationship to the decrease in anxiety is 0,118. This means physical fitness contributes to the ability onf concentration of 1,96% and physical fitness contributes to anxiety reduction of 1,40%.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S SDPJ ZAH h-2018 Pembimbing I : Suherman Slamet NIM : 1306491
Uncontrolled Keywords: Kebugaran Jasmani, Konsentrasi, Kecemasan, Siswa Sekolah Dasar
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > PGSD Penjas
Depositing User: DAM STAF Editor
Date Deposited: 20 Feb 2019 10:19
Last Modified: 20 Feb 2019 10:19
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/33831

Actions (login required)

View Item View Item