PENERAPAN TEKNIK MEMOTONG DAN MEREKATKAN (CUTTING-GLUING) DALAM MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI PARAGRAF NARASI

    Hasibuan, Devi Lamria (2013) PENERAPAN TEKNIK MEMOTONG DAN MEREKATKAN (CUTTING-GLUING) DALAM MENGUBAH TEKS WAWANCARA MENJADI PARAGRAF NARASI. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini dilatarbelakangi oleh adanya kelemahan dalam menulis akibat kurang maksimalnya penggunaan teknik pembelajaran yang ada sehingga diperlukan teknik pembelajaran yang dapat memotivasi dan merangsang ide kreatif siswa dalam menulis. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan penerapan teknik memotong dan merekatkan (cutting-gluing), yaitu sejauhmana teknik ini memberi memberi perbedaan nilai terhadap kemampuan siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen semu dengan penggunaan kelompok kontrol dan eksperimen sebagai sampel tes awal dan tes akhirnya. Penelitian ini berlandaskan teori yang memaparkan bahwa teknik memotong dan merekatkan (cutting-gluing) adalah salah satu teknik berlatih menulis yang paling elementer, sehingga dapat membantu siswa dalam menyelesaikan tugasnya. Data penelitian ini berupa penilaian terhadap paragraf narasi yang dihasilkan oleh siswa smp negeri 45 bandung yang menjadi sampel penelitian. Hasil penelitian membuktikan bahwa teknik memotong dan merekatkan (cutting-gluing) dapat memengaruhi kemampuan siswa dalam menulis yang dilihat dari adanya peningkatan nilai. Terdapatnya perbedaan nilai yang signifikan antara kemampuan menulis siswa yang menerapkan teknik memotong dan merekatkan (cutting-gluing) dan kemampuan menulis siswa yang tidak menerapkan teknik tersebut

    [thumbnail of S_IND_0907466_Title.pdf]
    Preview
    Text
    S_IND_0907466_Title.pdf

    Download (385kB) | Preview
    [thumbnail of S_IND_0907466_Abstract.pdf]
    Preview
    Text
    S_IND_0907466_Abstract.pdf

    Download (147kB) | Preview
    [thumbnail of S_IND_0907466_Table of Content.pdf]
    Preview
    Text
    S_IND_0907466_Table of Content.pdf

    Download (147kB) | Preview
    [thumbnail of S_IND_0907466_Chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    S_IND_0907466_Chapter1.pdf

    Download (239kB) | Preview
    [thumbnail of S_IND_0907466_Chapter2.pdf] Text
    S_IND_0907466_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (244kB)
    [thumbnail of S_IND_0907466_Chapter3.pdf]
    Preview
    Text
    S_IND_0907466_Chapter3.pdf

    Download (512kB) | Preview
    [thumbnail of S_IND_0907466_Chapter4.pdf] Text
    S_IND_0907466_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (684kB)
    [thumbnail of S_IND_0907466_Chapter5.pdf]
    Preview
    Text
    S_IND_0907466_Chapter5.pdf

    Download (149kB) | Preview
    [thumbnail of S_IND_0907466_Bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    S_IND_0907466_Bibliography.pdf

    Download (144kB) | Preview
    [thumbnail of S_IND_0907466_Appendix.pdf] Text
    S_IND_0907466_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (297kB)
    Item Type: Thesis (S1)
    Subjects: Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
    Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
    Depositing User: DAM STAF Editor
    Date Deposited: 18 Nov 2013 07:29
    Last Modified: 18 Nov 2013 07:29
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/3178

    Actions (login required)

    View Item View Item