ANALISIS PRONOMINALADVERBIEN DALAM JUGENDBUCH EINE WOCHE VOLLER SAMSTAGE KARYA PAUL MAAR

Dewi, Tria Kemala (2017) ANALISIS PRONOMINALADVERBIEN DALAM JUGENDBUCH EINE WOCHE VOLLER SAMSTAGE KARYA PAUL MAAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

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Abstract

Salah satu jenis Adverb yang sering digunakan dalam bahasa tulis dan lisan adalah Pronominaladverb. Dalam penggunaannya, Pronominaladverb selalu berkaitan dengan sebuah kata atau kalimat rujukan yang disebutkan sebelum atau setelahnya. Pembelajar bahasa Jerman terkadang menemui masalah dalam pemahaman Pronominaladverbien karena sering kali kurang tepat menentukan rujukan kata yang berhubungan dengan Pronominaladverbien. Pada penelitian ini Pronominaladverbien akan dianalisis pada kalimat-kalimat yang terdapat dalam Jugendbuch “Eine Woche Voller Samstage” karya Paul Maar. Tujuan penelitian ini adalah sebagai berikut: 1) Mengetahui fungsi penggunaan Pronominaladverbien yang terdapat dalam sumber data. 2) Mengetahui fungsi sintaktis yang melekat pada Pronominaladverbien yang ditemukan dalam sumber data. Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode analisis deskriptif. Hasil penelitian dapat diformulasikan sebagai berikut: 1) Terdapat 106 kalimat yang mengandung Pronominaladverbien yang terdapat pada sumber data. Pronominaladverb yang ditemukan tersebut digolongkan menjadi enam, yaitu sebagai Pronomen ‘kata ganti’ (15 data), Attribut ‘penjelas’ (18 data), Hinweis ‘petunjuk’ (9 data), Ankündigung ‘pemberitahuan’ (2 data), Konnektor ‘penghubung’ (40 data),dan Korrelat ‘hubungan timbal balik’ (48 data). 2) Hasil analisis selanjutnya menunjukkan bahwa Pronominaladverbien yang berfungsi sebagai Ergӓnzung ditemukan lebih sedikit di dalam sumber data, yaitu sebanyak 14 kalimat (sekitar 13%), sedangkan Pronominaladverbien yang berfungsi sebagai Angabe ditemukan dalam 92 kalimat (sekitar 87%). Berdasarkan hasil penelitian, disarankan bagi peneliti selanjutnya untuk memaparkan jenis Pronominaladverbien lainnya dan menggunakan sumber data yang lebih beragam.---------- Eines der Adverbien, das oft in geschriebener und gesprochener Sprache verwendet wird, ist Pronominaladverb. Bei dem Gebrauch ist Pronominaladverb immer mit einem Referenzwort oder einer Phrase verbunden, die vorher oder danach erwähnt wurde. Die Deutschlernenden haben manchmal Probleme, die Pronominaladverbien zu verstehen. Sie bestimmen oft eine falsche Referenz von Bezugnahmen auf Pronominaladverbien. Diese Untersuchung umfasst die Analyse der Pronominaladverbien im Jugendbuch Eine Woche Voller Samstage von Paul Maar. Davon ausgehend hat diese Untersuchung zwei Ziele, nӓmlich: 1) Die anwendbaren Funktion der Pronominaladverbien, die in der Datenquelle verwendet werden, zu bestimmen 2) Die syntaktische Funktion, die an der Pronominaladverbien in der Datenquelle angehängt ist, zu finden. Um diese Ziele zu erreichen hat die Verfasserin die deskriptiv-analytische Methode verwendet. Die Ergebnisse der Untersuchung können wie folgt formuliert werden: 1) Es gibt 106 Sӓtze in der Datenquelle, die Pronominaladverbien enthalten. Die Pronominaladverbien werden in sechs Kategorien klassifiziert. Sie sind Pronomen (15 Daten), Attribut (18 Daten), Hinweis (9 Daten), Ankündigung (2 Daten), Konnektor (40 Daten), und Korrelat (48 Daten). 2) Die Ergebnisse der anschließenden Analyse zeigten, dass Pronominaladverbien, die als Ergӓnzung funktionieren, weniger in der Datenquelle zu finden ist, das heißt, insgesamt 14 Sӓtze (etwa 13%), während Pronominaladverbien, die als Angabe funktionieren, nӓmlich in 92 Sӓtzen (etwa 87%). Basierend auf den Ergebnissen, würde für die weitere Untersuchung vorgeschlagen, andere Arten von Pronominaladverbien zu erklären und vielfältigere Datenquellen zu suchen

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: S JRM DEW a-2017; Pembimbing: I. Setiawan, II. Putra Sulung Baginda; NIM: 1303938
Uncontrolled Keywords: Pronomialadverbien, Jugendbuch Eine Woche Voller Samstage
Subjects: P Language and Literature > PD Germanic languages
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni > Jurusan Pendidikan Bahasa Jerman
Depositing User: DAM staf
Date Deposited: 26 Sep 2018 04:33
Last Modified: 26 Sep 2018 04:35
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/31567

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