PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEKS CERITA FANTASI BERDASARKAN ANCANGAN KAJIAN STRUKTUR DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

    Hikmahwati, Inayah (2017) PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEKS CERITA FANTASI BERDASARKAN ANCANGAN KAJIAN STRUKTUR DAN NILAI-NILAI PENDIDIKAN UNTUK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini berdasarkan studi pendahuluan yang dilakukan di SMP Daarul Quran.
    Berdasarkan studi pendahuluan baik observasi, wawancara maupun angket menunjukkn
    bahwa materi cerita fantasi adalah materi yng baru bagi siswa dan merupakan salah satu
    materi yang sulit untuk di pahami. Kurangnya bahan ajar alternatif yang mendukung
    keberhasilan pembelajaran adalah latar belakang penulis membuat penelitian dan
    pengembangan bahan ajar buku pengayaan teks cerita fantasi berdasarkan kajian struktutr
    cerita fantasi yang diambil dari kumupulan cerita Kimi dan Buku Ajaib. Cerita fantasi yang
    mengandung nilai-nilai pendidikan yaitu nilai sosial, nilai religi dan nilai moral diambil
    sebagai contoh cerita fantasi dalam buku pengayaan. Kajian tersebut bertujuan untuk
    memberikan kecerdasan berupa bertambahnya pengetahuan beserta moral siswa. Buku
    pengayaan ini ditujukan untuk siswa SMP kelas VII yang layak dari segi isi, penyajian,
    bahasa dan kegrafikan. Bahan ajar berupa buku pengayaan pengetahuan mengenai menulis
    cerita fantasi ini dibuat sebagai bahan alternatif siswa dan guru dalam memperkaya
    pengetahuan dan wawasan mengenai cerita fantasi. Model ini melalui tahapan perencanaan,
    pengembangan dan peyebarluasan. Setelah uji kelayakan ahli dan praktisi dilakukan, buku
    pengayaan ini diuji cobakan kepada siswa melalui uji coba perseorangan, uji coba kelompok
    kecil dan uji coba lapangan. Hasil dari uji coba tersebut menunjukkan buku pengayaan
    menulis teks cerita fantasi layak digunakan sebagai bahan penunjang dan referensi. Jadi,
    disimpulkan buku pengayaan ini dapat digunakan dalam pembelajaran.----------This study is based on a preliminary study conducted at SMP Daarul Quran.
    Employing a observations, interviews and questionnaires, in preliminary study indicate that
    fantasy story is a new material for students and also it is one of the most difficult material to
    understand. The lack of alternative teaching materials that supports the success of learning
    becomes the background thst for the authors to do research and develop the textbook
    materials of fantasy texts based on the study of fantasy story structutre drawn from the Kimi
    story collection and the Magic Book. Fantasy stories containing educational values such as
    social values, religious values and moral values are taken as examples of fantasy stories in the
    enrichment book series. The study aims to provide intelligence in the form of increased
    knowledge and moral of students. This enrichment book is intended for students of SMP
    grade VII that are worthy in terms of content, presentation, language and graphic. Teaching
    materials in the form of enrichment book of writing fantasy story is made as an alternative
    material for students and teachers in enriching knowledge and insighting about fantasy
    stories. This model is through planning, developing and disseminating stage. After the expert
    and practitioners' feasibility tests were conducted, this enrichment book was tested for
    students through individual trials, small group trials and field trials. The results of the trial
    show that the enrichment book of writing fantasy story text worthy of use as a supporting
    material and reference. Thus, it is concluded that this enrichment book can be used in
    learning.

    Baca Full Text klik disini
    [thumbnail of T_BIND_1503184_Title.pdf] Text
    T_BIND_1503184_Title.pdf
    Download (259kB)
    [thumbnail of T_BIND_1503184_Abstract.pdf] Text
    T_BIND_1503184_Abstract.pdf
    Download (184kB)
    [thumbnail of T_BIND_1503184_Table_of_Content.pdf] Text
    T_BIND_1503184_Table_of_Content.pdf
    Download (298kB)
    [thumbnail of T_BIND_1503184_Chapter1.pdf] Text
    T_BIND_1503184_Chapter1.pdf
    Download (427kB)
    [thumbnail of T_BIND_1503184_Chapter2.pdf] Text
    T_BIND_1503184_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (450kB)
    [thumbnail of T_BIND_1503184_Chapter3.pdf] Text
    T_BIND_1503184_Chapter3.pdf
    Download (432kB)
    [thumbnail of T_BIND_1503184_Chapter4.pdf] Text
    T_BIND_1503184_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (746kB)
    [thumbnail of T_BIND_1503184_Chapter5.pdf] Text
    T_BIND_1503184_Chapter5.pdf
    Download (1MB)
    [thumbnail of T_BIND_1503184_Bibliography.pdf] Text
    T_BIND_1503184_Bibliography.pdf
    Download (443kB)
    [thumbnail of T_BIND_1503184_Appendix.pdf] Text
    T_BIND_1503184_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan
    Download (1MB)
    Official URL: http://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S2)
    Additional Information: No.Panggil:T BIND HIK p-2017; Pembimbing: I. Sumiyadi, II. Isah Cahyani; NIM: 1503184
    Uncontrolled Keywords: Pengembangan, buku pengayaan, teks cerita fantasi, kajian struktur dan nilai pendidikan.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    P Language and Literature > P Philology. Linguistics
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Bahasa Indonesia S-2
    Depositing User: Mrs. Santi Santika
    Date Deposited: 28 Aug 2018 08:26
    Last Modified: 28 Aug 2018 08:26
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/31467

    Actions (login required)

    View Item View Item