PENGGUNAAN MINUS ONE DALAM PEMBELAJARAN DRUMBAND PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMP NEGERI 2 LEMBANG

Setyawan, Wildan (2017) PENGGUNAAN MINUS ONE DALAM PEMBELAJARAN DRUMBAND PADA KEGIATAN EKSTRAKURIKULER DI SMP NEGERI 2 LEMBANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_SMS_1106381_Title.pdf

Download (243kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SMS_1106381_Abstract.pdf

Download (133kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SMS_1106381_Table_of_content.pdf

Download (313kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SMS_1106381_Chapter1.pdf

Download (215kB) | Preview
[img] Text
S_SMS_1106381_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (308kB)
[img]
Preview
Text
S_SMS_1106381_Chapter3.pdf

Download (313kB) | Preview
[img] Text
S_SMS_1106381_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (400kB)
[img]
Preview
Text
S_SMS_1106381_Chapter5.pdf

Download (139kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_SMS_1106381_Bibliography.pdf

Download (135kB) | Preview
[img] Text
S_SMS_1106381_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (332kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Fokus utama dalam penelitian berjudul Penggunaan Minus One Dalam Pembelajaran Drumband Pada Kegiatan Ekstrakurikuler Di SMP Negeri 2 Lembang ini adalah untuk melihat bagaimana minus one dilakukan pada pembelajaran drumband. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif analitik melalui pendekatan kualitatif, sehingga temuan beserta pembahasannya dipaparkan lebih detail. Teknik pengumpulan data yang digunakan di antaranya melalui observasi, wawancara dan studi dokumentasi. Objek penelitian difokuskan pada siswa dan pengajar drumband yang menggunakan medi minus one sebagai strategi pembelajaran yang dilakukan di SMP Negeri 2 Lembang. Berdasarkan temuan dan pembahasan maka dapat diketahui bahwa pembelajaran drumband dengan menggunakan minus one secara cepat dapat meningkatkan kompetensi bermain drumband siswa karena siswa dapat lebih mudah memahami apa yang harus dimainkan dibandingkan dengan membaca notasi balok yang rumit.   ;---The main focus in the research titled Minus one in Learning Drumband in Junior Hight School Negeri 2 Lembang is to see how the minus one performed on drumband learning. This study uses qualitative descriptive analytic approach, so the findings along with the discussion described in more detail. Data collection techniques used include through observation, interviews and documentation studies. The object of research is focused on the students and lecturers drumband who use media minus one as a learning strategy conducted in SMP Negeri 2 Lembang. Based on the findings and discussion it can be seen that the learning of drumband by using minus one can quickly improve the competence of playing drumband students because students can more easily understand what to play compared to reading a complicated beam notation.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: No. Panggil : S SMS SET p-2017; Pembimbing : I. Henri, II. Iwan Gunawan; NIM : 1106381.
Uncontrolled Keywords: Penggunaan Minus One, Drumband, Minus one, Drumband.
Subjects: L Education > L Education (General)
M Music and Books on Music > M Music
Divisions: Fakultas Pendidikan Seni dan Desain > Jurusan Pendidikan Seni Musik
Depositing User: Isma Anggini Saktiani
Date Deposited: 23 Apr 2018 02:40
Last Modified: 23 Apr 2018 02:40
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/30066

Actions (login required)

View Item View Item