Aprizal, Fauzi (2013) PENERAPAN MODEL PENDEKATAN TAKTIS DALAM UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KETERAMPILAN DASAR PASSING PADA PERMAINAN SEPAKBOLA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_PJKR_0608929_Title.pdf Download (311kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0608929_Abstract.pdf Download (227kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0608929_Table of Content.pdf Download (239kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0608929_Chapter1.pdf Download (182kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_PJKR_0608929_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (609kB) |
|
|
Text
S_PJKR_0608929_Chapter3.pdf Download (194kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0608929_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (389kB) |
|
|
Text
S_PJKR_0608929_Chapter5.pdf Download (80kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0608929_Bibliography.pdf Download (111kB) | Preview |
|
|
Text
S_PJKR_0608929_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (232kB) |
Abstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan dasar passing pada permainan sepakbola pada siswa kelas IV SDN Sirnagalih Kecamatan Banjaran Kabupaten Bandung dan dianggap belum sesuai tingkat dengan tingkat kemampuan peserta didik. Perumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Bagaimana penerapan pendekatan taktis dapat meningkatkan penguasaan keterampilan dasar passing dalam permainan sepakbola pada siswa kelas IV SDN Sirnagalih Banjaran? Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatan penguasaan keterampilan dasar passing dalam permainan sepakbola pada siswa kelas IV SDN Sirnagalih Banjaran. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian tindakan kelas sebagai upaya pemecahan masalah yang dilakukan secara sistematis, empiris dan terkontrol. Objek penelitian ini yaitu siswa kelas IV SDN Sirnagalih Kecamatan Banjaran. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tes permainan dasar keterampilan passing pada permainan sepakbola. Hasil penelitian yaitu melalui penerapan pendekatan taktis telah meningkatkan keterampilan passing pada permainan sepakbola mulai dari prasiklus, siklus 1 dan siklus 2. Prasiklus mencapai rata-rata 67,08, siklus 1 mencapai 71,04 dan siklus 2 mencapai 79,27. Penerapan pendekatan taktis telah meningkatkan ketuntasan belajar tentang keterampilan passing pada permainan sepakbola mulai dari prasiklus, siklus 1 dan siklus 2. Prasiklus mencapai 37,50%, siklus 1 menjadi naik yaitu mencapai 70,00% dan siklus 2 naik lagi menjadi 92,50%. Kesimpulan penelitian ini yaitu Penerapan pendekatan taktis telah meningkatkan keterampilan passing pada permainan sepakbola mulai dari prasiklus, siklus 1 dan siklus 2. Prasiklus mencapai rata-rata 67,08, siklus 1 mencapai 71,04 dan siklus 2 mencapai 79,27. Peningkatan ini menunjukkan bahwa telah terdapat peningkatan keterampilan passing pada permainan sepakbola siswa kelas IV SDN Sirnagalih Kecmatan Banjaran Kabupaten Bandung Tahun Pelajaran 2012/2013. Oleh karena itu, pendekatan taktis hendaknya digunakan dalam pembelajaran permainan dasar passing sepakbola karena akam mampu memberikan kesempatan kepada siswa untuk leluasa beraktivitas gerak pada waktu pembelajaran permainan dasar passing pada sepakbola sehingga proses belajar menjadi memuaskan. This research is background by lowering elementary skill of passing at football game at student of class of IV SDN Sirnagalih of Subdistrict of Banjaran of Regency Bandung and assumed by not yet according to storey; level with the storey;level of competitor ability educated. internal issue Formulation this research is " How tactical approach applying can improve the elementary skill domination of passing in football game at student of class of IV SDN Sirnagalih Banjaran? this Research Target that is for the meningkatan of elementary skill domination of passing in football game at student of class of IV SDN Sirnagalih Banjaran. Research Method used by that is research of class action as trouble-shooting effort [done/conducted] systematically, empiric and controlled. this Research object that is student of class of IV SDN Sirnagalih of Subdistrict Banjaran. Instrument used in this research that is elementary tes game of skill passing at football game. Result of research that is [through/ passing] tactical approach applying have meningkatkan keterampilan passing at football game start from prasiklus, cycle 1 and cycle 2. Prasiklus reach the mean 67,08, cycle 1 reaching 71,04 and cycle 2 reaching 79,27. Tactical Approach applying have improved complete get wise to the skill passing at football game start from prasiklus, cycle 1 and cycle 2. Prasiklus reach 37,50%, cycle 1 becoming going up that is reach 70,00% and cycle 2 going up again become 92,50%. this Research conclusion that is tactical approach Applying have meningkatkan keterampilan passing at football game start from prasiklus, cycle 1 and cycle 2. Prasiklus reach the mean 67,08, cycle 1 reaching 71,04 and cycle 2 reaching 79,27. This improvement indicate that have there are uplifting of skill of passing at game of football of student of class of IV SDN Sirnagalih Kecmatan Banjaran of Regency of Bandung of School Year 2012 / 2013. Therefore, tactical approach shall be used in elementary game study of passing football because akam able to give the opportunity to student for the activity of be free to move when elementary game study of passing at football so that process to learn to become to gratify.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | Universitas Pendidikan Indonesia > Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi |
| Depositing User: | DAM STAF Editor |
| Date Deposited: | 11 Oct 2013 08:24 |
| Last Modified: | 11 Oct 2013 08:24 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/2266 |
Actions (login required)
 |
View Item |