PENGGUNAAN MEDIA VIDEO GAME THE SIMS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PRANCIS: Studi Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa SMAN 4 Cimahi Kelas X MIA 2 Tahun Ajaran 2015/2016

Fajrin, Harry Khairul (2015) PENGGUNAAN MEDIA VIDEO GAME THE SIMS DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA PRANCIS: Studi Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa SMAN 4 Cimahi Kelas X MIA 2 Tahun Ajaran 2015/2016. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_PRS_1106085_Title.pdf

Download (392kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PRS_1106085_Abstract.pdf

Download (294kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PRS_1106085_Table_of_Content.pdf

Download (199kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PRS_1106085_Chapter1.pdf

Download (302kB) | Preview
[img] Text
S_PRS_1106085_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (695kB)
[img]
Preview
Text
S_PRS_1106085_Chapter3.pdf

Download (837kB) | Preview
[img] Text
S_PRS_1106085_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (1MB)
[img]
Preview
Text
S_PRS_1106085_Chapter5.pdf

Download (271kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PRS_1106085_Bibliography.pdf

Download (299kB) | Preview
[img] Text
S_PRS_1106085_Appendix1.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (516kB)
[img] Text
S_PRS_1106085_Appendix2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (123kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pelaksanaan kegiatan belajar mengajar bahasa Prancis dengan menggunakan bantuan media The Sims dalam meningkatkan keterampilan menulis kalimat sederhana bahasa Prancis siswa. Selain itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan tindakan dengan menggunakan permainan The Sims, mendeskripsikan hasil kemampuan menulis kalimat sederhana bahasa Prancis siswa dengan menggunakan media permainan The Sims, serta mendeskripsikan pendapat siswa tentang penggunaan media The Sims dalam meningkatkan keterampilan menulis kalimat sederhana bahasa Prancis. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan desain penelitian Siklus Spiral Tindakan Kelas. Pelaksanaan penelitian ini dibagi menjadi dua siklus. Siklus pertama yaitu perencanaan, tindakan, pengamatan, dan refleksi. Siklus kedua adalah perencanaan, tindakan, pengamatan, dan evaluasi. Dalam penelitian ini, teknik pengumpulan data yang dilakukan adalah tes, observasi, dan angket. Populasi dalam penelitian ini adalah karakteristik menulis kalimat sederhana bahasa Prancis siswa kelas X semester 1 tahun ajaran 2015/2016 di SMA 4 Kota Cimahi. Sedangkan sampel dalam penelitian ini adalah karakteristik menulis kalimat sederhana bahasa Prancis siswa kelas X MIA 2 semester 1 tahun ajaran 2015/2016. Berdasarkan hasil penelitian, nilai rata-rata tes siswa mengalami peningkatan dengan jumlah akhir sebesar 8,07. Dengan nilai gain kategori baik pada tes kedua mencapai 56%. Maka dari itu, permainan The Sims dapat digunakan dalam pembelajaran bahasa Prancis, khususnya dalam kegiatan belajar dalam meningkatkan keterampilan menulis kalimat sederhana bahasa Prancis. Permainan The Sims merupakan salah satu media yang dapat mempermudah siswa untuk mendapatkan gagasan atau ide dalam membuat suatu karangan menulis, selain itu permainan ini dapat membantu siswa dalam meningkatkan kemampuan menulis kalimat sederhana bahasa Prancis. Berdasarkan hasil observasi, tes, dan angket, peneliti menyimpulkan bahwa permainan The Sims dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran bahasa Prancis khususnya untuk meningkatkan keterampilan menulis kalimat sederhana. Peneliti merekomendasikan kepada pengajar bahasa Prancis untuk menggunakan media yang menyenangkan dan menarik dalam kegiatan belajar mengajar. Selain itu, peneliti berharap agar penelitian ini dapat dijadikan sebagai acuan bagi peneliti lain untuk mengembangkan penelitian selanjutnya. ----------This study aims to describing the implementation of French language teaching and learning activities using The Sims as the media in improving students’ French simple sentences writing skills. This research is also aims to describe learning activity using The Sims, Learning using The Sims result, and the students' opinions about the use of The Sims as a media in increasing their writing skills in French. The method used is a Class Action Research using Spiral Cycle Class Action design. The research is divided into two cycles. The first cycle includes planning, action, observation, and reflection. The second cycle includes planning, action, observation, and evaluation. In this study, the data collection techniques are test, observation, and questionnaire. The population and the sample in this study is the characteristic of French simple sentences writing skills of tenth graders, in the first semester of the academic year of 2015/2016, in SMAN 4 Kota Cimahi. Based on the results of the study, the average score of the student test increased with the final score 8.07. The score is in the interval of 86-95% which, gain score in great category on second test is 56% . Therefore, the game The Sims can be used in French learning, especially in the learning activities that aims improving French simple sentences writing skill. The Sims is one of the medium that can facilitate students to get ideas in making an essay. Moreover, this game can also help students to improve their ability to write simple sentences in French. Based on observations, tests, and questionnaires, researcher conclude that the game The Sims can be used in the French language learning, especially to improve the simple sentences writing skill. Researchers recommend to French teachers to use fun and interesting media in learning activities. In addition, researcher hopes that this study can be used as a reference for other researchers to develop further research.

Item Type: Skripsi,Tesis,Disertasi (S1)
Additional Information: no.panggil: S FAJ: p-2015 Pembimbing: -
Uncontrolled Keywords: permainan The Sims, menulis kalimat sederhana bahasa Prancis
Subjects: P Language and Literature > PC Romance languages
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Seni > Jurusan Pendidikan Bahasa Prancis
Depositing User: Mr. Tri Agung
Date Deposited: 22 Aug 2016 03:22
Last Modified: 22 Aug 2016 03:22
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/21788

Actions (login required)

View Item View Item