PEMBELAJARAN VARIASI GERAK DASAR PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI LATIHAN SIRKUIT (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Cijeler I Kecamatan Situraja Kabupaten Sumedang)

Dzeni, Mohammad (2016) PEMBELAJARAN VARIASI GERAK DASAR PERMAINAN BOLA VOLI MELALUI LATIHAN SIRKUIT (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V SDN Cijeler I Kecamatan Situraja Kabupaten Sumedang). S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

Preview	Text s_pgsa_penjas_1204174_title.pdf Download (856kB) | Preview
Preview	Text s_pgsa_penjas_1204174_table_of_content.pdf Download (299kB) | Preview
Preview	Text s_pgsa_penjas_1204174_chapter1.pdf Download (316kB) | Preview
	Text s_pgsa_penjas_1204174_chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (464kB)
Preview	Text s_pgsa_penjas_1204174_chapter3.pdf Download (423kB) | Preview
	Text s_pgsa_penjas_1204174_chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
Preview	Text s_pgsa_penjas_1204174_chapter5.pdf Download (232kB) | Preview
Preview	Text s_pgsa_penjas_1204174_bibliography.pdf Download (226kB) | Preview
	Text s_pgsa_penjas_1204174_appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (18MB)

Abstract

Kegiatan pembelajaran yang berlangsung sering kali membuat siswa merasa jenuh sehingga materi yang diberikan jarang dikuasai oleh siswa. Oleh karena itu diperlukan suatu inovasi dalam pembelajaran, salah satunya dengan menggunakan latihan sirkuit. Tujuan Penenlitian ini yakni untuk mengetahui hasil belajar siswa dalam pembelajaran variasi gerak dasar permainan bola voli melalui latihan sirkuit. Penelitian ini dilakukan di SDN Cijeler I, Kecamatan Situraja, Kabupaten Sumedang. Instrumen dalam penelitian ini diantaranya lembar soal, lembar observasi kinerja guru, lembar observasi aktivitas siswa, dan catatan lapangan. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh peneliti, pembelajaran mengalami peningkatan mulai dari siklus I hingga siklus III. Pada siklus I yang dilaksanakan pada hari Selasa 19 April 2016 hasil belajar siswa mencapai 50%, pada siklus II yang dilaksanakan pada hari Selasa 26 April 2016 mencapai 75%, dan pada siklus III yang dilaksanakan pada hari Selasa 3 Mei 2016 menapai 100% Target yang ditentukan adalah perolehan persentase sebesar 90%. Ternyata setelah melaksanakan pembelajaran variasi gerak dasar permainan bola voli melalui latihan sirkuit, siswa mampu melebihi target yang ditentukan. Dapat disimpulkan bahwa penelitian ini berhasil dengan perolehan persentase hasil belajar siswa pada siklus III sebesar 100%.

Item Type:	Thesis (S1)
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Sumedang > PGSD Penjas UPI Kampus Sumedang
Depositing User:	UPI Kampus Sumedang
Date Deposited:	28 Jul 2016 02:11
Last Modified:	28 Jul 2016 02:11
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/20821

Actions (login required)

View Item