PENERAPAN MODELPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KEGIATAN EKONOMI DI INDONESIA (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas V SDN Sukamaju Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang Tahun Ajaran 2014/2015)

    Febriani, Herlina (2016) PENERAPAN MODELPEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE (TPS) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI KEGIATAN EKONOMI DI INDONESIA (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas V SDN Sukamaju Kecamatan Sumedang Utara Kabupaten Sumedang Tahun Ajaran 2014/2015). S1 thesis, UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA.

    Abstract

    Berdasarkan observasiyang dilakukan pada siswa kelas V SDN Sukamaju, terlihat bahwa hasil belajar pada materi kegiatan ekonomi di Indonesia masih di bawah KKM yaitu 70. Minat belajar siswa dipengaruhi oleh kinerja guru dalam pembelajaran.Guru tidak menggunakan model pembelajaran sehingga pembelajaran yang dialami siswa kurang terarah dan bermakna. Dari permasalahan tersebut, dilakukan penelitian dengan menerapkan model Think Pair Share (TPS), agar proses dan hasil pembelajaran mengalami peningkatan. Penelitian ini menggunakan metode PTK dengan desain penelitian mengacu ke Kemmis danTaggart, yang terdiri dari perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Adapun instrumen penelitian yang digunakan adalah pedoman observasi, wawancara, catatan lapangan, dan tes hasil belajar siswa. Berdasarkanpenelitian yang telahdilakukandapatdisimpulkanbahwapenerapan model TPS dapatmeningkatkanhasilbelajarsiswapadamaterikegiatanekonomi di Indonesia.Hal tersebutterbuktibahwadaritarget pencapaianhasilbelajaryaitu 85% darijumlahsiswamencapai KKM, 97,2% siswadinyatakantuntaspadapembelajarantersebut.
    Kata Kunci: modelpembelajarankooperatif, model think pair share, hasilbelajar.

    [thumbnail of s_pgsd_kelas_1104231_title.pdf]
    Preview
    Text
    s_pgsd_kelas_1104231_title.pdf

    Download (426kB) | Preview
    [thumbnail of s_pgsd_kelas_1104231_table_of_content.pdf]
    Preview
    Text
    s_pgsd_kelas_1104231_table_of_content.pdf

    Download (188kB) | Preview
    [thumbnail of s_pgsd_kelas_1104231_chapter1.pdf]
    Preview
    Text
    s_pgsd_kelas_1104231_chapter1.pdf

    Download (313kB) | Preview
    [thumbnail of s_pgsd_kelas_1104231_chapter2.pdf]
    Preview
    Text
    s_pgsd_kelas_1104231_chapter2.pdf

    Download (312kB) | Preview
    [thumbnail of s_pgsd_kelas_1104231_chapter3.pdf] Text
    s_pgsd_kelas_1104231_chapter3.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (472kB)
    [thumbnail of s_pgsd_kelas_1104231_chapter4.pdf]
    Preview
    Text
    s_pgsd_kelas_1104231_chapter4.pdf

    Download (3MB) | Preview
    [thumbnail of s_pgsd_kelas_1104231_chapter5.pdf] Text
    s_pgsd_kelas_1104231_chapter5.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (182kB)
    [thumbnail of s_pgsd_kelas_1104231_bibliography.pdf]
    Preview
    Text
    s_pgsd_kelas_1104231_bibliography.pdf

    Download (166kB) | Preview
    [thumbnail of s_pgsd_kelas_1104231_appendix.pdf] Text
    s_pgsd_kelas_1104231_appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (10MB)
    Item Type: Thesis (S1)
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: UPI Kampus Sumedang > PGSD Kelas UPI Kampus Sumedang
    Depositing User: UPI Kampus Sumedang
    Date Deposited: 18 Mar 2016 01:13
    Last Modified: 18 Mar 2016 01:13
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/19659

    Actions (login required)

    View Item View Item