Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project dengan Pendekatan Kontekstual Terhadap Kemampuan Pemahaman dan Keruangan Matematis Siswa SMP

Sopiany, Hanifah Nurus (2013) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project dengan Pendekatan Kontekstual Terhadap Kemampuan Pemahaman dan Keruangan Matematis Siswa SMP. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menelaah pengaruh pembelajaran MMP dengan pendekatan kontekstual terhadap kemampuan pemahaman dan keruangan matematis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian quasi experiment dengan desain kelompok kontrol non-ekuivalen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IX dari salah satu sekolah menengah pertama di Kabupaten Karawang Tahun Pelajaran 2012/2013. Adapun sampelnya terdiri dari dua kelas, yaitu: kelas eksperimen (kelas yang mendapatkan pembelajaran MMP dengan pendekatan kontekstual) dan kelas kontrol (kelas yang mendapatkan pembelajaran kontekstual). Instrumen yang digunakan adalah tes kemampuan pemahaman matematis dan tes kemampuan keruangan matematis. Berdasarkan hasil penelitian maka dapat disimpulkan, bahwa (1) Peningkatan kemampuan pemahaman matematis siswa yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran MMP dengan pendekatan kontekstual lebih baik dibandingkan dengan siswa yang menggunakan pembelajaran kontekstual. (2) Peningkatan kemampuan keruangan matematis siswa yang pembelajarannya menggunakan model pembelajaran MMP dengan pendekatan kontekstual lebih baik dibandingkan dengan siswa yang menggunakan pembelajaran kontekstual. Kata kunci: Missouri Mathematics Project, Pendekatan Kontekstual, Kemampuan Pemahaman dan Keruangan Matematis

Preview	Text T_MTK_1009548_title.pdf Download ([error in script]) | Preview
Preview	Text T_MTK_1009548_abstract.pdf Download ([error in script]) | Preview
Preview	Text T_MTK_1009548_table of content.pdf Download ([error in script]) | Preview
Preview	Text T_MTK_1009548_ chapter 1.pdf Download ([error in script]) | Preview
	Text T_MTK_1009548_ chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download ([error in script])
Preview	Text T_MTK_1009548_ chapter 3.pdf Download ([error in script]) | Preview
	Text T_MTK_1009548_ chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download ([error in script])
Preview	Text T_MTK_1009548_ chapter 5.pdf Download ([error in script]) | Preview
Preview	Text T_MTK_1009548_bibliography.pdf Download ([error in script]) | Preview

Item Type:	Thesis (S2)
Subjects:	Universitas Pendidikan Indonesia > Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Matematika S-2
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Matematika S-2
Depositing User:	Riki N Library ICT
Date Deposited:	01 Oct 2013 06:41
Last Modified:	01 Oct 2013 06:41
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/1944

Actions (login required)

View Item