Simanungkalit, Jhon Edward Pernando (2014) Perilaku Sosial Siswa Yang Mengikuti Unit Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga Beregu dan Individual Di SMA Negeri Sekota Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_POR_0901689_Titile.pdf Download (73kB) | Preview |
|
|
Text
S_POR_0901689_Abstract.pdf Download (141kB) | Preview |
|
|
Text
S_POR_0901689_Table_of_content.pdf Download (211kB) | Preview |
|
|
Text
S_POR_0901689_Chapter1.pdf Download (247kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_POR_0901689_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (471kB) |
|
|
Text
S_POR_0901689_Chapter3.pdf Download (449kB) | Preview |
|
|
Text
S_POR_0901689_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (433kB) |
|
|
Text
S_POR_0901689_Chapter5.pdf Download (129kB) | Preview |
|
|
Text
S_POR_0901689_Bibliography.pdf Download (134kB) | Preview |
|
|
Text
S_POR_0901689_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (324kB) |
Abstract
Latar belakang penulis mengambil judul Perilaku Sosial Siswa Yang Mengikuti Unit Kegiatan Ekstrakurikuler Olahraga Beregu dan Individual di SMA Negeri Sekota Cimahi dikarenakan adanya perbedaan perilaku yang ditunjukan siswa di sekolah, baik itu siswa biasa maupun siswa yang tergabung dalam kegiatan ekstrakurikuler. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana gambaran perilaku sosial siswa yang mengikuti unit kegiatan ekstrakurikuler olahraga beregu dan individual di kota Cimahi. Metode yang digunakan adalah metode penelitian dekriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa/siswi yang mengikuti kegiatan eksrakurikuler basket maupun ekstrakurikuler karate di SMA Negeri sekota Cimahi. Sedangkan sampel dalam penelitian ini sebanyak 205 orang siswa yang diambil melalui teknik Purposive Sampling dengan kriteria yang menjadi sampel adalah siswa yang aktif mengikuti ekstrakulikuler bola basket maupun karate. Instrument penelitian yang digunakan adalah angket dengan menggunakan skala Likert. Hasil dari perhitungan data-data tersebut untuk olahraga beregu, indikator kerjasama 78,98%, menghargai 59,499%, membantu 69,78%, disiplin 81,24 %, dan rata-rata perilaku sosialnya adalah 72,37%. Untuk olahraga individu, hasil perhitungan yang didapat untuk indikator kerjasama 67,57%, menghargai 86,9%, menbantu 70,32%, disiplin 84,03%, dan utuk rata-rata perilaku sosialnya adalah 77,2%. Berdasarkan hasil pengolahan dan analisis data, disimpulkan bahwa perilaku sosial siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga beregu termasuk dalam kategori baik dengan rata-rata 72,37%, dengan indikator yang paling menonjol adalah disiplin dengan nilai 81,24% masuk dalam kategori sangat baik, untuk perilaku sosial siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler olahraga individu termasuk dalam kategori baik dengan rata-rata 77,2%, dan indikator yang paling menonjol adalah menghargai dengan nilai 86,9% dan masuk dalam kategori sangat baik. Background authors take the title Social Behaviour Unit The Following Students Extracurricular Activities Team and Individual Sports in SMA Sekota Cimahi because of differences in the behavior of students in the school indicated, both regular students and students who are members of extracurricular activities. The purpose of this study to determine how the image of the social behavior of students who take the unit extracurricular activities and individual team sports in the city Cimahi. The method used is descriptive research method. The population in this study is the student / student who participated in basketball and extracurricular eksrakurikuler karate in SMA derby Cimahi. While the sample in this study as many as 205 students were taken through purposive sampling technique with the criteria of the sample were students who actively participates in extracurricular basketball and karate. The research instrument was a questionnaire using Likert scale. The results of the calculation of these data for team sports, an indicator of cooperation 78.98%, 59.499% appreciate, helped 69.78%, 81.24% discipline, and the average was 72.37% social behavior. For individual sports, the calculation results obtained for indicators of cooperation 67.57%, 86.9% appreciate, helping 70.32%, 84.03% discipline, and weeks to an average of 77.2% is a social behavior. Based on the results of processing and analysis of data, it was concluded that the social behavior of students who participated in extracurricular sports teams included in either category with an average of 72.37%, with the most prominent indicator is disciplined by the value of 81.24% in the category very well, for the social behavior of students who take individual sports extracurricular activities included in both categories with an average of 77.2%, and the most prominent indicator is appreciated by 86.9% and the value entered in the excellent category
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | No. PAnggil : S POR Sim p Pembimbing : I. Yus Solihin , II. Didin Budiman |
| Uncontrolled Keywords: | Perilaku Sosial, Ekstrakurikuler Bola Basket, Ekstrakurikuler Karate. |
| Subjects: | G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure |
| Divisions: | ?? PSIO ?? |
| Depositing User: | Staf Koordinator 3 |
| Date Deposited: | 16 Sep 2015 02:31 |
| Last Modified: | 16 Sep 2015 02:31 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/16737 |
Actions (login required)
 |
View Item |