Suhartono, Rahmi Apriani (2014) PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJARPADA MATA PELAJARAN EKONOMI SISWA KELAS X DI SMA PGII 1 BANDUNG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
S_PEK_1001350_Title.pdf Download (153kB) | Preview |
|
|
Text
S_PEK_1001350_Abstract.pdf Download (55kB) | Preview |
|
|
Text
S_PEK_1001350_Table_of_content.pdf Download (322kB) | Preview |
|
|
Text
S_PEK_1001350_Chapter1.pdf Download (228kB) | Preview |
|
![[img]](http://repository.upi.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
S_PEK_1001350_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (487kB) |
|
|
Text
S_PEK_1001350_Chapter3.pdf Download (670kB) | Preview |
|
|
Text
S_PEK_1001350_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) |
|
|
Text
S_PEK_1001350_Chapter5.pdf Download (57kB) | Preview |
|
|
Text
S_PEK_1001350_Bibliography.pdf Download (193kB) | Preview |
|
|
Text
S_PEK_1001350_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (244kB) |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh persepsi siswa tentang keterampilan mengajar guru dan minat belajar terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran ekonomi kelas X di SMA PGII 1 Bandung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode SurveyEksplanatory.Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X di SMA PGII 1 Bandung yang berjumlah 261 siswa. Teknik sampel yang digunakan yaitu Stratified Proportional Random Sampling dengan jumlah 158 orang siswa. Adapun teknik dan alat pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dari data primer dan sekunder dengan metode angket, studi dokumenter, dan studi kepustakaan. Teknik analisis data yang digunakan adalah dengan menggunakan pathanalysis. Berdasarkan hasil penelitian dan analisis diperoleh bahwa keterampilan mengajar guru berpengaruh secara positif terhadap minat belajar, keterampilan mengajar guru berpengaruh secara positif terhadap prestasi belajar, dan minat belajar perpengaruh secara positif terhadap prestasi belajar siswa. Saran yang bisa diberikan dalam penelitian ini adalah kepada guru agar dapat meningkatkan keterampilan mengajarnya terutama dalam mengadakan variasi dalam proses pembelajaran,dan kepada siswa diharapkan untuk belajar lebih rajin, banyak berdiskusi, dan mencari informasi melalui media sosial yang tersedia.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Additional Information: | No. Panggil : S PEK SUH p-2014; Pembimbing : I. Ani Pinayani. |
| Uncontrolled Keywords: | Keterampilan mengajar guru, Minat belajar, Prestasi belajar |
| Subjects: | H Social Sciences > HB Economic Theory L Education > L Education (General) |
| Divisions: | Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Ekonomi |
| Depositing User: | Staf Koordinator 3 |
| Date Deposited: | 16 Sep 2015 02:24 |
| Last Modified: | 16 Sep 2015 02:24 |
| URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/16640 |
Actions (login required)
 |
View Item |