Afriyuandi, Asep Ramdan (2014) PENGARUH OUTDOOR EDUCATION BERLANDASKAN EXPERIENTIAL LEARNING TERHADAP KREATIVITAS. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.
|
Text
T_POR_1201401_Title.pdf Download (311kB) | Preview |
|
|
Text
T_POR_1201401_Abstract.pdf Download (202kB) | Preview |
|
|
Text
T_POR_1201401_Table_of_content.pdf Download (335kB) | Preview |
|
|
Text
T_POR_1201401_Chapter1.pdf Download (291kB) | Preview |
|
Text
T_POR_1201401_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (423kB) |
||
|
Text
T_POR_1201401_Chapter3.pdf Download (463kB) | Preview |
|
Text
T_POR_1201401_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (445kB) |
||
|
Text
T_POR_1201401_Chapter5.pdf Download (139kB) | Preview |
|
|
Text
T_POR_1201401_Bibliography.pdf Download (269kB) | Preview |
|
Text
T_POR_1201401_Appendix1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (156kB) |
||
Text
T_POR_1201401_Appendix2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (219kB) |
||
Text
T_POR_1201401_Appendix3.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (253kB) |
||
Text
T_POR_1201401_Appendix4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (265kB) |
||
Text
T_POR_1201401_Appendix5.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (277kB) |
||
Text
T_POR_1201401_Appendix6.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (226kB) |
||
Text
T_POR_1201401_Appendix7.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (250kB) |
||
Text
T_POR_1201401_Appendix8.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (161kB) |
Abstract
Outdoor education berlandaskan experiential learning merupakan sarana menambah pengalaman belajar dan menjadi pelajaran yang sangat penting membawa perubahan bagi kehidupan seseorang. Pengalaman yang ditemukan tentunya sangat mendidik, artinya bahwa pengalaman tersebut memberikan pengertian yang sangat mendalam dan melampaui pengalaman yang hanya merupakan sebuah transaksi dari seseorang dan lingkungan yang dirasakan itu. Berdasarkan konsep-konsep diatas maka outdoor education dilakukan berlandaskan experiential learning, yang ditujukan untuk meningkatkan kreativitas. Kreativitas merupakan kemampuan yang dimiliki setiap orang dengan tingkat yang berbeda-beda, setiap orang lahir dengan potensi kreatif yang dapat dikembangkan dan dipupuk. Ciri-ciri kreativitas dapat dibedakan menjadi dua yaitu aptitude atau ciri kognitif dari kreativitas dan non-aptitude atau ciri afektif dari kreativitas. Tujuan dalam penelitian ini adalah ingin mengetahui pengaruh dari Outdoor Education berlandaskan Experiential Learning terhadap kreativitas. Metode yang digunakan adalah Quasi Eksperimen dengan pendekatan Non-Randomized Control Group Pretest-Postest Design. Sampel dalam penelitian ini adalah pecinta alam mahasiswa olahraga (pamor) yang mengikuti kegiatan outdoor education sebanyak 20 orang, dan siswa bukan anggota pecinta alam yang tidak mengikuti outdoor education dalam jumlah yang sama. Sampel tersebut diambil dengan cara purposive sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa aktivitas outdoor education berlandaskan experiential learning memberikan pengaruh signifikan terhadap kreativitas dengan nilai t hitung 5,2 > t tabel 1,68 dengan taraf α 0,05 dan dk = n1 + n2 – 2. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah aktivitas outdoor education berlandaskan experiential learning memberikan pengaruh signifikan terhadap kreativitas. Kata Kunci : Outdoor Education, Experiential Learning, Kreativitas.
Item Type: | Thesis (S2) |
---|---|
Additional Information: | No. Panggil : T POR AFR p-2014; Pembimbing : I. Dikdik Zafar Sidik, II. Kardjono |
Uncontrolled Keywords: | Outdoor Education, Experiential Learning, Kreativitas. |
Subjects: | L Education > L Education (General) R Medicine > R Medicine (General) |
Divisions: | Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Olahraga S-2 |
Depositing User: | DAM staf |
Date Deposited: | 19 Aug 2015 07:25 |
Last Modified: | 19 Aug 2015 07:25 |
URI: | http://repository.upi.edu/id/eprint/16457 |
Actions (login required)
View Item |