IMPLEMENTASI PERANGKAT LUNAK ATANUA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GERBANG LOGIKA DASAR

Prayadha, Ardhi (2014) IMPLEMENTASI PERANGKAT LUNAK ATANUA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP GERBANG LOGIKA DASAR. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_TE_0808584_Title.pdf

Download (191kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_TE_0808584_Abstract.pdf

Download (120kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_TE_0808584_Table_of_content.pdf

Download (147kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_TE_0808584_Chapter1.pdf

Download (258kB) | Preview
[img] Text
S_TE_0808584_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (230kB)
[img]
Preview
Text
S_TE_0808584_Chapter3.pdf

Download (620kB) | Preview
[img] Text
S_TE_0808584_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (421kB)
[img]
Preview
Text
S_TE_0808584_Chapter5.pdf

Download (187kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_TE_0808584_Bibliography.pdf

Download (177kB) | Preview
[img] Text
S_TE_0808584_Appendix1.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (283kB)
[img] Text
S_TE_0808584_Appendix2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (446kB)
[img] Text
S_TE_0808584_Appendix3.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (529kB)

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui implementasi dari penggunaan media pembelajaran berbasis perangkat lunak Atanua pada kelas eksperimen. Metode penelitian yang digunakan adalah metode quasi experimental design. Instrumen yang digunakan dalam pengumpulan data adalah tes prestasi belajar. Setelah instrument di uji validitas, realibilitas, daya pembeda dan tingkat kesukaran sehingga didapat soal yang layak untuk melakukan penelitian. Penelitian dilakukan pada kelas kontrol dan kelas eksperimen dengan memberikan pretest pada awal pertemuan lalu memberikan treatment dan sesudahnya dilakukan posttest. Hasilnya setelah diberi treatment dengan menggunakan perangkat lunak Atanua, siswa kelas eksperimen mengalami peningkatan prestasi belajar lebih tinggi dibandingkan siswa pada kelas kontrol. Hal tersebut ditunjukan pada hasil penilaian pada ranah kognitif, afektif dan psikomotor yang diperoleh. Oleh karena itu, implementasi media pembelajaran perangkat lunak Atanua dapat lebih meningkatkan hasil belajar siswa pada kompetensi dasar gerbang logika dasar di kelas X TKJ SMK Mekarrahayu tahun ajaran 2013/2014.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S TE PRA i-2014; Pembimbing : I.Tjetje Gunawan; II.Hj.Arjuni BP.
Uncontrolled Keywords: Atanua, Gain, Implementasi, Media Pembelajaran
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan > Jurusan Pendidikan Teknik Elektro > Program Studi Pendidikan Teknik Elektro
Depositing User: Staf Koordinator 3
Date Deposited: 12 Aug 2015 02:23
Last Modified: 12 Aug 2015 02:23
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/16210

Actions (login required)

View Item View Item