ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN JODOUSHI ~SOUDA DAN ~RASHII SEBAGAI DENBUN NO HYOUGEN

Srirahayu, Kania (2014) ANALISIS TINGKAT PEMAHAMAN MAHASISWA TERHADAP PENGGUNAAN JODOUSHI ~SOUDA DAN ~RASHII SEBAGAI DENBUN NO HYOUGEN. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_JEP_1003154_Title.pdf

Download (91kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JEP_1003154_Table_of_content.pdf

Download (131kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JEP_1003154_Abstract.pdf

Download (344kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JEP_1003154_Chapter1.pdf

Download (269kB) | Preview
[img] Text
S_JEP_1003154_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (593kB)
[img]
Preview
Text
S_JEP_1003154_Chapter3.pdf

Download (465kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JEP_1003154_Chapter3.pdf

Download (465kB) | Preview
[img] Text
S_JEP_1003154_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (635kB)
[img]
Preview
Text
S_JEP_1003154_Chapter5.pdf

Download (138kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JEP_1003154_Bibliography.pdf

Download (119kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JEP_1003154_Appendix.pdf

Download (365kB) | Preview
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tingkat pemahaman mahasiswa tingkat III JPBJ UPI terhadap penggunaan jodoushi ~souda dan ~rashii sebagai denbun no hyougen, dan mengetahui apa saja kesulitan yang dialami oleh mahasiswa tingkat III JPBJ UPI dalam menggunakan jodoushi ~souda dan ~rashii serta faktor apa saja yang menyebabkan kesulitan tersebut muncul. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif dimana peneliti menjabarkan masalah yang diteliti secara apa adanya. Hal tersebut mengacu pada hasil analisis data yang telah dilakukan sebelumnya. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini untuk mengumpulkan data yaitu tes dan angket. Karena penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif yang menggarap bidang pendidikan, maka data diolah dengan menggunakan ilmu statistik, lalu hasilnya ditafsirkan secara deskriptif. Hasil penelitian ini membahas sejauh mana tingkat pemahaman mahasiswa dalam menggunakan jodoushi ~souda dan ~rashii dalam menyatakan denbun no hyougen. Setelah dianalisis, diketahui bahwa tingkat pemahaman mahasiswa terhadap penggunaan kedua jodoushi tersebut adalah sangat kurang. Selain itu, diketahui juga bahwa mahasiswa mengalami kesulitan dalam menggunakan dan membedakan kedua jodoushi tersebut, yang disebabkan oleh beberapa faktor. Penelitian ini perlu ditindaklanjuti karena garapannya masih luas dan memiliki manfaat bagi pembelajar, dan pengajar bahasa Jepang.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggilan : S JEP SRI p-2014; Pembimbing : I. Aep Saeful Bachri II. Renariah
Uncontrolled Keywords: Denbun no hyougen, Jodoushi, Souda, Rashii
Subjects: P Language and Literature > PL Languages and literatures of Eastern Asia, Africa, Oceania
Divisions: Fakultas Pendidikan Bahasa dan Sastra > Jurusan Pendidikan Bahasa Jepang
Depositing User: DAM staf
Date Deposited: 11 Aug 2015 01:10
Last Modified: 11 Aug 2015 01:10
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/16115

Actions (login required)

View Item View Item