IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM AKTIVITAS RITMIK TERHADAP KREATIFITAS BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen Siswa Kelas XI Perhotelan SMK NEGERI 3 Cimahi

Mardani, Senna (2014) IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF DALAM AKTIVITAS RITMIK TERHADAP KREATIFITAS BELAJAR SISWA (Studi Eksperimen Siswa Kelas XI Perhotelan SMK NEGERI 3 Cimahi. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

[img]
Preview
Text
S_PJKR_0907022_Title.pdf

Download (257kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PJKR_0907022_Abstract.pdf

Download (157kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PJKR_0907022_Table_of-content.pdf

Download (134kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_PJKR_0907022_Chapter1.pdf

Download (143kB) | Preview
[img] Text
S_PJKR_0907022_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (250kB)
[img]
Preview
Text
S_PJKR_0907022_Chapter3.pdf

Download (349kB) | Preview
[img] Text
S_PJKR_0907022_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (128kB)
[img]
Preview
Text
S_PJKR_0907022_Chapter5.pdf

Download (49kB) | Preview
[img]
Preview
Text
S_JKR_0907022_Bibliography.pdf

Download (54kB) | Preview
[img] Text
S_JKR_0907022_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (968kB)
Official URL: http://repository.upi.edu

Abstract

Lemahnya pemahaman strategi pengajaran guru dan bentuk tugas gerak yang menunjang belajar siswa dalam pembelajaran penjas khususnya aktivitas ritmik dapat mengakibatkan lemahnya kreativitas belajar siswa. Guru penjas perlu untuk menumbuhkan kembangkan cara berpikir dan bersikap kreatif siswa dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani khususnya aktivtitas ritmik.Studi eksperimen semu pre-test post-test control group design telah dilakukan pada 26 sampel dari 107 populasi siswa di SMK Negeri 3 Cimahi. Instrumen pengumpul data menggunakan angket berupa skala kreativitas sebagai alternatif jawabannya. Data hasil analisis angket berupa skala kreativitas diperoleh hasil penghitungan t-hitungnya 8,46 dengan t-tabel 1,71 (dk = 24 dengan taraf signifikan α = 0,05). Dari hasil penelitian ini menunjukan bahwa, terdapat perbedaan kreativitas belajar siswa pada saat sebelum dan sesudah diterapkannya model pembelajaran kooperatif pada siswa kelas XI Perhotelan SMK Negeri 3 Cimahi. Serta terdapat pengaruh yang signifikan terhadap kreativitas belajar siswa antara kelas yang diterapkan model pembelajaran kooperatif dan yang tidak pada siswa kelas XI Perhotelan SMK Negeri 3 Cimahi.

Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: No. Panggil : S PJKR MAR i-2014; Pembimbing : I. Bambang Abdul Jafar, II. Helmy Firmansyah
Uncontrolled Keywords: Model Pembelajaran Kooperatif, Kreativitas Belajar Siswa, Aktivitas Ritmik
Subjects: G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User: Mr. Tri Agung
Date Deposited: 05 Aug 2015 07:45
Last Modified: 05 Aug 2015 07:45
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/15694

Actions (login required)

View Item View Item