ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KARAKTERISTIK KECERDASAN VISUAL SPASIAL DALAM PEMBELAJARAN GAMBAR TEKNIK METODE MANUAL

    Isma Rahma Nissa, - and Sudjani, - and Dewi Ayu Sofia, - (2025) ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KARAKTERISTIK KECERDASAN VISUAL SPASIAL DALAM PEMBELAJARAN GAMBAR TEKNIK METODE MANUAL. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Digitalisasi telah banyak mengubah metode tradisional menjadi serba digital, namun pembelajaran gambar teknik dengan metode manual masih tetap digunakan dan mendominasi pada awal perkuliahan pada Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan. Sehingga memunculkan pertanyaan mengenai kelebihan dan manfaatnya. Beberapa penelitian telah menunjukkan bahwa aktivitas menggambar manual efektif dalam mengembangkan kecerdasan visual spasial, yang memiliki peranan penting dalam bidang teknik. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi mahasiswa terhadap karakteristik kecerdasan visual-spasial dalam pembelajaran gambar teknik metode manual. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif, dengan sampel sebanyak 181 mahasiswa aktif Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan Universitas Pendidikan Indonesia yang telah menempuh mata kuliah gambar teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi mahasiswa terhadap seluruh karakteristik kecerdasan visual-spasial dalam pembelajaran gambar teknik manual berada pada kategori positif, dengan rata-rata skor keseluruhan sebesar 3,12. Hasil ini menunjukkan bahwa mayoritas mahasiswa menilai bahwa karakteristik kecerdasan visual-spasial telah terintegrasi dalam proses pembelajaran gambar teknik manual. Digitalization has significantly transformed traditional methods into digital ones; however, manual technical drawing instruction remains prevalent and dominant in the early stages of the Building Engineering Education Program. This raises questions about its advantages and benefits. Several studies have shown that manual drawing activities are effective in developing visual-spatial intelligence, which plays a crucial role in the field of engineering. This study aims to describe students' perceptions of the characteristics of visual-spatial intelligence in manual technical drawing instruction. The method used is a descriptive quantitative approach, with a sample of 181 active students in the Building Engineering Education Program at the University of Education Indonesia who have taken the technical drawing course. The results of the study indicate that students' perceptions of all characteristics of visual-spatial intelligence in manual technical drawing learning fall into the positive category, with an overall average score of 3.12. These results indicate that the majority of students believe that visual-spatial intelligence characteristics have been integrated into the manual technical drawing learning process.

    [thumbnail of S_TB_2102978_Title.pdf] Text
    S_TB_2102978_Title.pdf

    Download (641kB)
    [thumbnail of S_TB_2102978_Chapter1.pdf] Text
    S_TB_2102978_Chapter1.pdf

    Download (429kB)
    [thumbnail of S_TB_2102978_Chapter2.pdf] Text
    S_TB_2102978_Chapter2.pdf

    Download (552kB)
    [thumbnail of S_TB_2102978_Chapter3.pdf] Text
    S_TB_2102978_Chapter3.pdf

    Download (744kB)
    [thumbnail of S_TB_2102978_Chapter4.pdf] Text
    S_TB_2102978_Chapter4.pdf

    Download (711kB)
    [thumbnail of S_TB_2102978_Chapter5.pdf] Text
    S_TB_2102978_Chapter5.pdf

    Download (299kB)
    [thumbnail of S_TB_2102978_Appendix.pdf] Text
    S_TB_2102978_Appendix.pdf

    Download (2MB)
    Official URL: https://repository.upi.edu/
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: ID SINTA Dosen Pembimbing: Sudjani: 5995604
    Uncontrolled Keywords: Persepsi Mahasiswa, Kecerdasan Visual Spasial, Gambar Teknik
    Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
    L Education > LC Special aspects of education
    T Technology > T Technology (General)
    Divisions: Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri > Jurusan Pendidikan Teknik Sipil > Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan
    Depositing User: isma rahma nissa
    Date Deposited: 15 Oct 2025 04:19
    Last Modified: 15 Oct 2025 04:19
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/143360

    Actions (login required)

    View Item View Item