PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI DIGITAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS SMKN 1 LEMAHABANG

    muhamad casadi, - and Sambas Ali Muhidin, - and Ade Sobandi, - (2025) PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI DIGITAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS SMKN 1 LEMAHABANG. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    ABSTRAK PENGARUH PENGGUNAAN TEKNOLOGI DIGITAL TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA MANAJEMEN PERKANTORAN DAN LAYANAN BISNIS SMKN 1 LEMAHABANG Oleh Muhamad casadi 1805228 Skripsi ini dibimbing oleh: Dr. Sambas Ali Muhidin, Spd., M.Si Prof. Dr. H. Ade Sobandi, M.Si., M.Pd Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penggunaan teknologi digital terhadap minat belajar siswa dalam program Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis di SMKN 1 Lemahabang. Metode penelitian yang digunakan adalah survei eksplanatori dengan pendekatan kuantitatif, melibatkan 106 siswa kelas XI Jurusan Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis sebagai responden dari total populasi 144 siswa. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang mengukur variabel penggunaan teknologi digital (X) dan minat belajar siswa (Y). Variable independen (x) yaitu Penggunaan teknologi digital berpengaruh signifikan terhadap variable dependen(y) yaitu minat belajar siswa di jurusan manajemen perkantoran dan layanan bisnis SMKN 1 Lemahabang. Dengan indikator variabel penggunaan teknologi digital yang tertinggi adalah indikator kegunaan yang dirasakan (perceived udefulnes) dan indikator paling rendahnya adalah Niat perilaku untuk menggunakan (Behavioral Intention to Use) dan indikator variabeel minat belajar yang tertinggi adalah perasaan positif dan kemauan belajar dengan indikator yang rendahnya adalah Memperhatikan dan konsentrasi. Integrasi teknologi digital dalam proses pembelajaran memiliki peran penting dalam meningkatkan minat belajar siswa. Meskipun demikian, masih ada faktor-faktor lain yang perlu diteliti lebih lanjut untuk memahami secara komprehensif dinamika minat belajar siswa di era digital. Kata Kunci: Teknologi Digital, Minat Belajar, Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis, SMKN 1 Lemahabang. ABSTRACT THE EFFECT OF DIGITAL TECHNOLOGY USE ON STUDENTS' LEARNING INTEREST IN OFFICE MANAGEMENT AND BUSINESS SERVICES AT SMKN 1 LEMAHABANG By Muhammad Casadi 1805228 This thesis is guided by: Dr. Sambas Ali Muhidin, Spd., M.Si Prof. Dr. H. Ade Sobandi, M.Si., M.Pd This study aims to analyze the influence of digital technology use on students' learning interest in the Office Management and Business Services program at SMKN 1 Lemahabang. The research method used is an explanatory survey with a quantitative approach, involving 106 grade XI students majoring in Office Management and Business Services as respondents from a total population of 144 students. Data were collected through a questionnaire that measured the variables of digital technology use (X) and student learning interest (Y). The independent variable (x), namely the use of digital technology, has a significant effect on the dependent variable (y), namely the learning interest of students majoring in office management and business services at SMKN 1 Lemahabang. With the highest indicator of the variable of digital technology use being the indicator of perceived udefulnes and the lowest indicator is the Behavioral Intention to Use and the highest variable indicator of interest in learning is positive feelings and willingness to learn with the lowest indicator being paying attention and concentration. The integration of digital technology into the learning process plays a crucial role in increasing student learning interest. However, other factors require further research to comprehensively understand the dynamics of student learning interest in the digital age. Keywords:Digital Technology, Learning Interest, Office Management and Business Services, SMKN 1 Lemahabang

    [thumbnail of S_PKR_1805228_Title.pdf] Text
    S_PKR_1805228_Title.pdf

    Download (956kB)
    [thumbnail of S_PKR_1805228_Chapter 1.pdf] Text
    S_PKR_1805228_Chapter 1.pdf

    Download (326kB)
    [thumbnail of S_PKR_1805228_Chapter 2.pdf] Text
    S_PKR_1805228_Chapter 2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (368kB)
    [thumbnail of S_PKR_1805228_Chapter 3.pdf] Text
    S_PKR_1805228_Chapter 3.pdf

    Download (430kB)
    [thumbnail of S_PKR_1805228_Chapter 4.pdf] Text
    S_PKR_1805228_Chapter 4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (432kB)
    [thumbnail of S_PKR_1805228_Chapter 5.pdf] Text
    S_PKR_1805228_Chapter 5.pdf

    Download (109kB)
    [thumbnail of S_PKR_1805228_appendix.pdf] Text
    S_PKR_1805228_appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (7MB)
    Official URL: https://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: https://scholar.google.com/citations?view_op=new_articles&hl=en&imq=Muhamad+casadi# ID SINTA dosen pembimbing Dr. Sambas Ali Muhidin, Spd., M.Si : 5994124 Prof. Dr. H. A. Sobandi, M.Si., M.Pd : 5994552
    Uncontrolled Keywords: Teknologi Digital, Minat Belajar, Manajemen Perkantoran dan Layanan Bisnis, SMKN 1 Lemahabang. Digital Technology, Learning Interest, Office Management and Business Services, SMKN 1 Lemahabang
    Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
    L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education
    L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education
    Divisions: Fakultas Pendidikan Ekonomi dan Bisnis > Pendidikan Manajemen Perkantoran
    Depositing User: Muhamadcasadi15071997@gmail.com
    Date Deposited: 27 Oct 2025 06:39
    Last Modified: 27 Oct 2025 06:39
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/140517

    Actions (login required)

    View Item View Item