PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEBERLANJUTAN USAHA SISWA: Studi Kasus Pada Program Sekolah Pencetak Wirausaha di SMK Muhammadiyah Kota Tasikmalaya

    Septia Pintanawati, - and Azizah Fauziyah, - and Nizza Nadya Rachmani, - (2025) PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN TERHADAP KEBERLANJUTAN USAHA SISWA: Studi Kasus Pada Program Sekolah Pencetak Wirausaha di SMK Muhammadiyah Kota Tasikmalaya. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Keberlanjutan usaha merupakan tantangan utama dalam pengembangan kewirausahaan di kalangan pelajar SMK. Banyak siswa yang memulai usaha melalui Program Sekolah Pencetak Wirausaha (SPW), namun hanya sebagian kecil yang mampu mempertahankan usahanya setelah program berakhir. Kondisi ini turut berkontribusi pada tingginya angka pengangguran lulusan SMK, termasuk di SMK Muhammadiyah Kota Tasikmalaya. Penelitian ini dimaksudkan untuk mengkaji sejauh mana pendidikan kewirausahaan memberikan dampak terhadap keberlanjutan usaha yang dijalankan oleh siswa SMK Muhammadiyah di Kota Tasikmalaya. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode deskriptif-verifikatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa peserta program Sekolah Pencetak Wirausaha (SPW) di SMK Muhammadiyah Kota Tasikmalaya tahun ajaran 2023/2024 sebanyak 418 siswa, dengan teknik purposive sampling yang menghasilkan sampel sebanyak 35 siswa kelas XII yang melanjutkan usaha setelah mengikuti program SPW. Data dikumpulkan melalui kuesioner dengan menguji validitas dan reliabilitasnya, serta wawancara awal untuk memperoleh gambaran awal penelitian. Teknik analisis data yang digunakan mencakup analisis deskriptif, uji validitas dan reliabilitas, serta analisis regresi linier sederhana dengan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendidikan kewirausahaan berpengaruh positif dan signifikan terhadap keberlanjutan usaha siswa. Artinya, semakin tinggi pula potensi keberlanjutan usaha yang dijalankannya. Temuan ini memberikan implikasi bahwa sekolah perlu terus meningkatkan kualitas program pendidikan kewirausahaan melalui metode yang aplikatif dan berbasis pengalaman nyata, agar siswa tidak hanya mampu memulai usaha tetapi juga memiliki daya tahan untuk mempertahan usaha secara berkelanjutan dalam jangka panjang. Business sustainability is a major challenge in the development of entrepreneurship among vocational high school students. Many students initiated businesses through the Entrepreneurial School Program (Sekolah Pencetak Wirausaha/SPW), but only a small portion managed to sustain their ventures after the program ended. This situation has contributed to the high unemployment rate among vocational school graduates, including those from SMK Muhammadiyah Kota Tasikmalaya. This study aimed to analyze the effect of entrepreneurship education on the business sustainability of students at SMK Muhammadiyah Kota Tasikmalaya. The research employed a quantitative method with a descriptive- verificative approach. The population consisted of all SPW participants during the 2023/2024 academic year, totaling 418 students. A purposive sampling technique was used to obtain a sample of 35 twelfth-grade students who continued their businesses after participating in the program. Data were collected through questionnaires—tested for validity and reliability—and preliminary interviews. The data analysis included descriptive analysis, validity and reliability tests, and simple linear regression with a t-test. The results showed that entrepreneurship education had a positive and significant effect on students’ business sustainability. These findings imply that schools must continue improving entrepreneurship education by applying experiential and practical methods so that students are not only able to start a business but also maintain it sustainably over the long term.

    [thumbnail of S_KWU_2109486_Title.pdf] Text
    S_KWU_2109486_Title.pdf

    Download (711kB)
    [thumbnail of S_KWU_2109486_Chapter1.pdf] Text
    S_KWU_2109486_Chapter1.pdf

    Download (630kB)
    [thumbnail of S_KWU_2109486_Chapter2.pdf] Text
    S_KWU_2109486_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (529kB)
    [thumbnail of S_KWU_2109486_Chapter3.pdf] Text
    S_KWU_2109486_Chapter3.pdf

    Download (644kB)
    [thumbnail of S_KWU_2109486_Chapter4.pdf] Text
    S_KWU_2109486_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (621kB)
    [thumbnail of S_KWU_2109486_Chapter5.pdf] Text
    S_KWU_2109486_Chapter5.pdf

    Download (202kB)
    [thumbnail of S_KWU_2109486_Appendix.pdf] Text
    S_KWU_2109486_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (1MB)
    Official URL: https://repository.upi.edu
    Item Type: Thesis (S1)
    Additional Information: https://scholar.google.com/citations?view_op=new_profile&hl=en ID SINTA Dosen Pembimbing Azizah Fauziyah: 6084425 Nizza Nadya Rachmani: 6746169
    Uncontrolled Keywords: Keberlanjutan usaha, Pendidikan kewirausahaan, Pengangguran, SMK. Business sustainability, Entrepreneurship education, Unemployment, Vocational high school.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    Divisions: UPI Kampus Tasikmalaya > S1 Kewirusahaan
    Depositing User: Septia Pintanawati
    Date Deposited: 25 Sep 2025 03:23
    Last Modified: 25 Sep 2025 03:23
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/140129

    Actions (login required)

    View Item View Item