PERBANDINGAN PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER ANTARA TARUNG DERAJAT DENGAN PENCAK SILAT TERHADAP KEBUGARAN JASMANI DAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA PESERTA DIDIK

Farhan Aunur Rafiq, - and Sucipto, - and Marisa Noviyanti Fajrah Ilsya, - (2025) PERBANDINGAN PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER ANTARA TARUNG DERAJAT DENGAN PENCAK SILAT TERHADAP KEBUGARAN JASMANI DAN KETERAMPILAN SOSIAL PADA PESERTA DIDIK. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis dan membandingkan tingkat kebugaran jasmani dan keterampilan sosial antara peserta didik yang mengikuti ekstrakurikuler Tarung Derajat dengan Pencak Silat. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kuantitatif dengan teknik purposive sampling yang bertujuan untuk merinci keadaan keterampilan sosial dan kebugaran jasmani peserta didik dengan mempertimbangkan jenis ekstrakurikuler Pencak Silat dan Tarung Derajat. Sampel terdiri dari 30 peserta didik aktif di SMAN 1 Ciawi yang telah mengikuti ekstrakurikuler minimal selama tiga bulan. Instrumen yang digunakan mencakup Tes Kebugaran Pelajar Nusantara (TKPN) untuk mengukur kebugaran jasmani dan kueisioner Social Skills Improvement System-Rating Scale (SSIS-RS) untuk mengukur keterampilan sosial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kebugaran jasmani pada kedua kelompok ekstrakurikuler mayoritas berada pada kategori “cukup” dengan proporsi yang sebanding (80%). Untuk keterampilan sosial, sebagian peserta didik di ekstrakurikuler Tarung Derajat (53%) maupun Pencak Silat (67%) berada pada kategori “sedang”. Uji hipotesis dengan menggunakan Independent Sample T-Test menunjukkan tidak terdapat perbedaan segnifikan antara kedua kelompok, baik pada aspek kebugaran jasmani (Sig.=0,791) maupun dalam aspek keterampilan sosial (Sig.=0,518). Berdasarkan temuan tersebut, kedua jenis ekstrakurikuler memiliki kontribusi yang serupa dalam mengembangkan kebugaran jasmani dan keterampilan sosial peserta didik. Oleh karena itu, keduanya dapat menjadi alternatif kegiatan sekolah yang efektif dalam mendukung pengembangan fisik dan karakter peserta didik. The aim of this research was to evaluate and contrast the levels of physical fitness and social skills among students engaged in Tarung Derajat and Pencak Silat extracurricular programs. This study employed a quantitative descriptive method along with purposive sampling techniques to examine the social skills and physical fitness of students, considering the distinct extracurricular activities, specifically Pencak Silat and Tarung Derajat. The study sample comprised 30 active students from SMAN 1 Ciawi who had been involved in extracurricular activities for a minimum of three months. The tools used for measurement included the Nusantara Student Fitness Test (TKPN) to assess physical fitness and the Social Skills Improvement System-Rating Scale (SSIS-RS) questionnaire to evaluate social skills. The findings demonstrated that the physical fitness levels of both groups involved in extracurricular activities fell primarily within the “adequate” category, with similar proportions Keywords (80%). In terms of social skills, a portion of students involved in Tarung Derajat (53%) and Pencak Silat (67%) extracurricular activities fell into the “moderate” category. Hypothesis testing through the Independent Samples T-test revealed no significant differences between the two groups, whether in relation to physical fitness (Sig.=0.791) or social skills (Sig.=0.518). Based on these results, both types of extracurricular activities appear to contribute similarly to the enhancement of students’ physical fitness and social skills. Consequently, both serve as effective school programs in fostering students' physical and character development.

	Text S_JKR_2102514_Title.pdf Download (923kB)
	Text S_JKR_2102514_Chapter1.pdf Download (291kB)
	Text S_JKR_2102514_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (311kB)
	Text S_JKR_2102514_Chapter3.pdf Download (296kB)
	Text S_JKR_2102514_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (403kB)
	Text S_JKR_2102514_Chapter5.pdf Download (196kB)
	Text S_JKR_2102514_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citationshl=en&user=vhJBHykAAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing: Sucipto: 6065276 Marisa Noviyanti Fajrah Ilsya: 6798192
Uncontrolled Keywords:	Ektrakurikuler, Kebugaran Jasmani, Keterampilan Sosial, Pencak Silat, Tarung Derajat Extracurricular, Pencak Silat, Physical Fitness, Social Skills, Tarung Derajat
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education R Medicine > RC Internal medicine > RC1200 Sports Medicine
Divisions:	Fakultas Pendidikan Olahraga dan Kesehatan > Jurusan Pendidikan Olahraga > Program Studi Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Farhan Aunur Rafiq
Date Deposited:	27 Aug 2025 10:03
Last Modified:	27 Aug 2025 10:03
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/136174

Actions (login required)

View Item