PROGRAM INTERVENSI BERSUMBERDAYA KELUARGA DALAM MELAKUKAN ADAPTASI PERILAKU TANTRUM PADA INDIVIDU AUTIS DEWASA

Anni Sinaga, - and Achmad Hufad, - and Endang Rochyadi, - and Imas Diana Aprilia, - (2025) PROGRAM INTERVENSI BERSUMBERDAYA KELUARGA DALAM MELAKUKAN ADAPTASI PERILAKU TANTRUM PADA INDIVIDU AUTIS DEWASA. S3 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Tantrum pada autis dewasa, merupakan masalah yang sering kali menimbulkan tantangan besar bagi orang tua dan keluarga. Tantrum yang berlangsung terusmenerus dapat berdampak negatif terhadap perkembangan sosial, emosional, dan hubungan interpersonal anak. Tantrum pada individu autis dewasa merupakan tantangan perilaku yang sering dihadapi keluarga dan mempengaruhi kualitas hidup mereka.Tantrum pada autis dewasa apabila tidak ditangani dengan serius dapat berakibat buruk dengan dirinya sendiri dan dengan orang lain disekitarnya sehingga diperlukan peran orang tua untuk mengatasi tantrum autis dewasa dengan melakukan intervensi yang bersumberdaya keluarga. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas program intervensi bersumberdaya keluarga dalam meningkatkan adaptasi terhadap perilaku tantrum. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan atau Research and development (R&D) dengan tujuan menghasilkan produk berupa program intervensi bersumberdaya keluarga yang efektif dalam adaptasi perilaku tantrum pada individu autis dewasa. Sampel penelitian individu autis dewasa yang ada di keluarga. Data dikumpulkan melalui skala toleransi kebisingan dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa intervensi yang dilakukan terbukti efektif dimana individu sudah beradaptasi mendengar suara-suara yang ada di lingkungan. P value sebesar 0,000 < 0,05 sehingga diputuskan data pre-test dengan data post-test memiliki perbedaan, artinya intervensi bersumber daya keluarga melalui pembiasaan mendengar kebisingan berpengaruh terhadap penurunan kejadian tantrum autism dewasa. Pengembangan program intervensi bersumberdaya keluarga yang memadukan adaptasi jenis suara-suara yang didengar autis dewasa ini menjadi kebaharuan dalam meberikan pengalaman pembelajaran yang optimal bagi autis dewasa dengan masalah perilaku tantrum. Tantrums in adult autism are a problem that often poses a major challenge for parents and families. Continuous tantrums can hurt the child's social, emotional, and interpersonal development. Tantrums in adult autistic individuals are behavioral challenges that families often face and affect their quality of life. Tantrums in adult autism if not handled seriously can have bad consequences for themselves and others around them so the role of parents is needed to overcome adult autistic tantrums by conducting family-based interventions. This study aims to evaluate the effectiveness of family-based intervention programs in improving adaptation to tantrum behavior. This study is a development research or Research and Development (R&D) to produce a product in the form of a family-based intervention program that is effective in adapting tantrum behavior in adult autistic individuals. The research sample was adult autistic individuals in the family. Data were collected through a noise tolerance scale and analyzed using descriptive statistics. The results of the study showed that the interventions carried out were proven to be effective where individuals had adapted to hearing sounds in the environment. P value of 0.000 <0.05 so it was decided that the pretest data and post-test data had a difference, meaning that family-based intervention through habituation to hearing noise affected reducing the incidence of adult autism tantrums. The development of a family-based intervention program that combines adaptation of the types of sounds heard by adult autism is a novelty in providing optimal learning experiences for adult autism with tantrum behavior problems.

	Text D_PKH_2002221_Chapter1.pdf Download (288kB)
	Text D_PKH_2002221_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (450kB)
	Text D_PKH_2002221_Title.pdf Download (489kB)
	Text D_PKH_2002221_Chapter3.pdf Download (498kB)
	Text D_PKH_2002221_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text D_PKH_2002221_Chapter5.pdf Download (178kB)
	Text D_PKH_2002221_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (2MB)

Item Type:	Thesis (S3)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?user=H_OJltsAAAAJ&hl=en ID Sinta Dosen Pembimbing: Achmad Hufad: 5977826 Endang Rochyadi: 6139442 Imas Diana Aprilia: 6000366
Uncontrolled Keywords:	adaptasi, autis dewasa, intervensi, tantrum adaptation, adult autism, intervention, tantrum
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LC Special aspects of education L Education > LC Special aspects of education > LC5201 Education extension. Adult education. Continuing education
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Pendidikan Khusus-S3
Depositing User:	Anni Sinaga
Date Deposited:	25 Jun 2025 04:33
Last Modified:	25 Jun 2025 04:33
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/133834

Actions (login required)

View Item