KEGIATAN BELAJAR TEKNIK VOKAL BATAK TOBA ANDUNG DI SANGGAR SENI BUDAYA ANGEL ELKANEAN SAMOSIR.

Vionita Veronika Sihombing, - and Yudi Sukmayadi, - and Rita Milyartini, - (2025) KEGIATAN BELAJAR TEKNIK VOKAL BATAK TOBA ANDUNG DI SANGGAR SENI BUDAYA ANGEL ELKANEAN SAMOSIR. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan karakteristik belajar vokal Batak Toba Andung di sanggar seni Angel Elkanean Samosir, yang berfokus pada anak-anak dan remaja sebagai peserta utama. Andung merupakan salah satu bentuk seni vokal tradisi yang mengandung nilai budaya yang mendalam, serta memainkan peran penting dalam mempertahankan identitas budaya Batak Toba. Kegiatan belajar vokal Batak Toba Andung menjadi sarana yang efektif dalam memperkenalkan dan melestarikan tradisi ini kepada generasi muda di Samosir. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Studi ini difokuskan pada kegiatan belajar vokal Andung di Sanggar Seni Angel Elkanean Samosir sebagai satu kasus yang merepresentasikan praktik pelestarian seni vokal tradisional Batak Toba di kalangan generasi muda. Data dikumpulkan melalui observasi langsung terhadap proses pembelajaran, wawancara mendalam dengan pengajar dan peserta didik, serta studi dokumentasi terhadap materi pembelajaran dan arsip kegiatan sanggar. Fokus utama penelitian ini adalah untuk menggali secara mendalam bagaimana proses belajar vokal dilakukan, tantangan yang dihadapi selama kegiatan berlangsung, serta dampaknya terhadap penguatan nilai budaya dan pengembangan karakter anak-anak dan remaja di daerah tersebut.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran vokal Batak Toba Andung di sanggar Angel Elkanean mengutamakan pendekatan yang menyenangkan dan mudah dipahami oleh anak-anak dan remaja. Proses pengajaran lebih ditekankan pada pemahaman terhadap lirik yang berisi nilai moral dan kearifan lokal, penguasaan Teknik vokal yang sesuai dengan karakteristik lagu Andung, serta penanaman rasa cinta terhadap budaya Batak Toba. Selain itu, para peserta didik juga diajarkan untuk menghayati ritme dan melodi yang khas dalam lagu Andung, yang menjadi ciri khas seni vokal Batak Toba. Meskipun terdapat beberapa kendala dalam pembelajaran, seperti keterbatasan fasilitas dan kebutuhan pengajaran yang lebih intensif, semangat generasi muda di Samosir untuk mempelajari dan melestarikan budaya ini sangat tinggi. Pembelajaran vokal Andung diharapkan dapat meningkatkan apresiasi terhadap seni tradisional serta memperkuat jati diri budaya Batak Toba di kalangan anak-anak dan remaja.

Keywords: Kegiatan Belajar Vokal, Batak Toba, Andung

	Text T_PSN_2105133_Title.pdf Download (835kB)
	Text T_PSN_2105133_Chapter1.pdf Download (212kB)
	Text T_PSN_2105133_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (498kB) | Request a copy
	Text T_PSN_2105133_Chapter3.pdf Download (531kB)
	Text T_SPN_2105133_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) | Request a copy
	Text T_SPN_2105133_Chapter5.pdf Download (188kB)
	Text T_SPN_2105133_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (839kB) | Request a copy

Item Type:	Thesis (S2)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing : Yudi Sukmayadi : 6100381 Rita Milyartini : 5978994
Uncontrolled Keywords:	Kegiatan Belajar Vokal, Batak Toba, Andung Vocal Learning Activities, Toba Bataks
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education M Music and Books on Music > ML Literature of music
Divisions:	Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Seni S-2
Depositing User:	Vionita Veronika Sihombing
Date Deposited:	24 Apr 2025 02:48
Last Modified:	25 Apr 2025 07:01
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/132410

Actions (login required)

View Item