PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI E-SCIENCE IPA BERBASIS SMARTPHONE ANDROID TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) POKOK BAHASAN SISTEM PERNAPASAN DAN PEREDARAN DARAH PADA MANUSIA : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Banyuresmi Garut

Nurdin, Reja Jamil (2014) PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI E-SCIENCE IPA BERBASIS SMARTPHONE ANDROID TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (IPA) POKOK BAHASAN SISTEM PERNAPASAN DAN PEREDARAN DARAH PADA MANUSIA : Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Banyuresmi Garut. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Preview	Text S_KTP_1000880_Title.pdf Download (115kB) | Preview
Preview	Text S_KTP_1000880_Table_of_content.pdf Download (161kB) | Preview
Preview	Text S_KTP_1000880_Abstract.pdf Download (140kB) | Preview
Preview	Text S_KTP_1000880_Chapter1.pdf Download (319kB) | Preview
	Text S_KTP_1000880_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text S_KTP_1000880_Chapter3.pdf Download (436kB) | Preview
	Text S_KTP_1000880_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text S_KTP_1000880_Chapter5.pdf Download (66kB) | Preview
Preview	Text S_KTP_1000880_Bibliography.pdf Download (204kB) | Preview
	Text S_KTP_1000880_Appendix1.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (643kB) | Request a copy
	Text S_KTP_1000880_Appendix2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (571kB) | Request a copy
	Text S_KTP_1000880_Appendix3.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB) | Request a copy
	Text S_KTP_1000880_Appendix4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (218kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini diangkat dari fenomena lapangan rendahnya kompetensi yang dimiliki oleh siswa lulusan Sekolah Menengah Pertama (SMP) seperti yang terjadi di SMP Negeri 1 Banyuresmi Garut. Kompetensi yang dicapai oleh siswa SMP Negeri 1 Banyuresmi Garut masih banyak yang belum memenuhi Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) yang telah ditentukan oleh sekolah. Masalah pokok dalam penelitian ini tentang pengaruh penggunaan aplikasi e-Science IPA berbasis smartphone android terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA. Objek dari penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Banyuresmi Garut. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penggunaan aplikasi e-Science IPA berbasis smartphone android terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA kelas VIII. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode kuasi eksperimen dengan desain one-group pretest-posttest design, yaitu kelompok eksperimen dan kelompok kontrol dipilih secara tidak acak dan untuk setiap kelompok diadakan pretest dan posttest. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini berupa tes. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan, secara umum dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil belajar siswa yang menggunakan aplikasi e-Science IPA berbasis smartphone android dengan siswa yang menggunakan media CD Interaktif pada pembelajaran IPA pokok bahasan sistem pernapasan dan peredaran darah pada manusia pada siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Banyuresmi Garut. This study raised the low pitch of the phenomenon of competence possessed by the student graduates from high school (SMP) as happens in SMP Negeri 1 Banyuresmi Garut. The competencies achieved by students of SMP Negeri 1 Banyuresmi Garut still many who do not meet the completeness criteria Minimum (KKM) which has been determined by the school. The main problem in the study of the effect of the use of e-Science applications android smartphone-based science on learning outcomes of students in science subjects. The object of this study is the eighth grade students of SMP Negeri 1 Banyuresmi Garut. The purpose of this study was to determine the effect of the use of e-Science applications android smartphone-based science on learning outcomes of students in science subjects in class VIII. This research was conducted by using a quasi-experimental design with a one-group pretest-posttest design, ie the experimental group and the control group was not randomly selected for each group and held pretest and posttest. The instrument used in this study of the test. Based on the results of research conducted, in general it can be concluded that there are differences in learning outcomes of students who use e-Science applications IPA Android-based smartphone with students who use the Interactive CD media on the subject of science teaching respiratory and circulatory systems in humans in the eighth grade students of SMP State 1 Banyuresmi Garut. Keywords: Learning Media, e-Science Applications, Learning Outcomes.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	No.Panggil: S KTP NUR p-2014
Uncontrolled Keywords:	Media Pembelajaran, Aplikasi e-Science, Hasil Belajar.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Teknologi Pendidikan
Depositing User:	DAM STAF Editor
Date Deposited:	17 Feb 2015 07:41
Last Modified:	17 Feb 2015 07:41
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/13154

Actions (login required)

View Item