PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VOKAL GRUP BERBASIS KODULAR UNTUK SISWA SMA ADVENT CIMINDI

    Debora Catherine Pranata, - and Uus Karwati, - and Diah Latifah, - (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN VOKAL GRUP BERBASIS KODULAR UNTUK SISWA SMA ADVENT CIMINDI. S2 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

    Abstract

    Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran vokal grup berbasis Kodular untuk siswa SMA Advent Cimindi. SMA Advent Cimindi adalah kurangnya keterampilan siswa dalam bernyanyi secara vokal grup. Salah satu faktor penyebab adalah kurangnya media pembelajaran yang dapat mendukung siswa untuk belajar secara mandiri mengenai teknik-teknik vokal grup. Metode penelitian yang digunakan adalah model pengembangan ADDIE, yang mencakup tahapan analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Data penelitian dikumpulkan melalui pendekatan mix method, dengan data kualitatif yang diperoleh melalui studi literatur, observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta data kuantitatif diperoleh melalui validasi media dan kuesioner kelayakan media menurut pengguna. Media ini dikembangkan melalui platform kodular dengan bentuk produk adalah aplikasi berbasis android (.apk). Aplikasi ini dirancang untuk mendukung pembelajaran vokal grup secara mandiri, dengan fitur terstruktur yang membantu siswa memahami teknik dasar vokal grup. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran ini efektif dalam membantu siswa mencapai hasil pembelajaran yang baik, dengan tingkat keberhasilan sebesar 87,5%. Media ini juga mendapatkan respon positif dari siswa, dengan rata-rata persentase keberhasilan mencapai 92%. Meskipun terdapat kekurangan, seperti keterbatasan penggunaan offline, aplikasi ini tetap mampu menciptakan pengalaman belajar yang interaktif dan menarik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa media pembelajaran berbasis Kodular dapat menjadi solusi inovatif untuk mendukung pembelajaran vokal grup di SMA Advent Cimindi. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan teknologi pembelajaran seni musik di tingkat sekolah menengah.

    This study aims to develop a Kodular-based group vocal learning media for students at SMA Advent Cimindi. The background of this research lies in the students' lack of skills in group vocal singing. One contributing factor is the absence of learning media that supports independent learning of group vocal techniques. The research employed the ADDIE development model, which includes the stages of analysis, design, development, implementation, and evaluation. The research data was collected using a mixed-methods approach, with qualitative data obtained through literature studies, observations, interviews, and documentation, while quantitative data was gathered through media validation and user feasibility questionnaires. The media was developed using the Kodular platform, resulting in an Android-based application (.apk). This application is designed to support independent group vocal learning with structured features to help students understand the basic techniques of group vocals. The results of the study showed that the learning media is effective in helping students achieve good learning outcomes, with a success rate of 87.5%. The media also received positive feedback from students, with an average success rate of 92%. Despite some limitations, such as offline usage constraints, the application still provides an interactive and engaging learning experience. This study concludes that Kodular-based learning media can serve as an innovative solution to support group vocal learning at SMA Advent Cimindi. These findings are expected to contribute to the development of music education technology at the secondary school level.

    [thumbnail of T_PSN_2208425_Title.pdf] Text
    T_PSN_2208425_Title.pdf

    Download (974kB)
    [thumbnail of T_PSN_2208425_Chapter1.pdf] Text
    T_PSN_2208425_Chapter1.pdf

    Download (276kB)
    [thumbnail of T_PSN_2208425_Chapter2.pdf] Text
    T_PSN_2208425_Chapter2.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (724kB)
    [thumbnail of T_PSN_2208425_Chapter3.pdf] Text
    T_PSN_2208425_Chapter3.pdf

    Download (320kB)
    [thumbnail of T_PSN_2208425_Chapter4.pdf] Text
    T_PSN_2208425_Chapter4.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (18MB)
    [thumbnail of T_PSN_2208425_Chapter5.pdf] Text
    T_PSN_2208425_Chapter5.pdf

    Download (181kB)
    [thumbnail of T_PSN_2208425_Appendix.pdf] Text
    T_PSN_2208425_Appendix.pdf
    Restricted to Staf Perpustakaan

    Download (3MB)
    Official URL: https://repository.upi.edu/
    Item Type: Thesis (S2)
    Additional Information: https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=eyzZNcAAAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing: Uus Karwati: 5993491 Diah Latifah: 5995238
    Uncontrolled Keywords: Media Pembelajaran, Vokal Grup, Kodular, SMA Advent Cimindi, ADDIE. Learning Media, Group Vocal, Kodular, SMA Advent Cimindi, ADDIE.
    Subjects: L Education > L Education (General)
    L Education > LB Theory and practice of education
    > NX Arts in general
    Divisions: Sekolah Pasca Sarjana > Pendidikan Seni S-2
    Depositing User: Debora Catherine Pranata
    Date Deposited: 21 Apr 2025 03:09
    Last Modified: 21 Apr 2025 03:09
    URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/131109

    Actions (login required)

    View Item View Item