PENGARUH PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN KARIR TERHADAP KINERJA PERAWAT: Scoping Review

M. Iqbal Arinal Haq, - (2024) PENGARUH PELATIHAN DAN PENGEMBANGAN KARIR TERHADAP KINERJA PERAWAT: Scoping Review. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Kinerja perawat merupakan salah satu indikator utama kualitas pelayanan kesehatan, yang dipengaruhi oleh berbagai faktor, termasuk pelatihan dan pengembangan karir. Pelatihan memberikan kesempatan kepada perawat untuk meningkatkan keterampilan teknis, pengetahuan, dan kompetensi, sehingga mampu melaksanakan tugas dengan efisien dan efektif. Di sisi lain, pengembangan karir berkontribusi pada peningkatan motivasi, kepuasan kerja, dan profesionalisme melalui perencanaan karir, promosi, dan pendidikan berkelanjutan. Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi pengaruh pelatihan dan pengembangan karir terhadap kinerja perawat menggunakan pendekatan scoping review). Metode: Metode yang digunakan adalah scoping review dengan artikel yang menggunakan desain quasi-experimental, cross sectional, dan randomized controlled trial (RCT) sesuai dengan kriteria kelayakan yang telah ditetapkan dan menganalisis data sekunder yang diambil dari jurnal nasional dan internasional yang diterbitkan antara tahun 2020-2024 serta menggunakan database Cochrane, Google Scholar, ScienceDirect, dan Springer. Artikel yang relevan dilakukan penilaian menggunakan JBI Critical Appraisal. Hasil: Hasil yang didapatkan sebanyak 6 artikel dengan risiko bias rendah. 6 artikel tersebut menunjukkan bahwa pelatihan dan pengembangan karir memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja perawat. Namun, dampaknya bervariasi tergantung pada metode pelatihan, dukungan organisasi, serta motivasi individu. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan dalam pengembangan kebijakan di bidang manajemen keperawatan untuk meningkatkan kualitas pelayanan kesehatan. Kesimpulan: Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan pentingnya pelatihan dan pengembangan karir sebagai intervensi strategis untuk meningkatkan kualitas layanan kesehatan melalui kinerja perawat yang lebih optimal. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi dalam pengembangan kebijakan di bidang manajemen keperawatan. Nurses’ performance is a key indicator of healthcare service quality, influenced by various factors, including training and career development. Training enhances nurses' technical skills, knowledge, and competencies, while career development boosts motivation, job satisfaction, and professionalism. The Objectives: This study aims to evaluate the impact of training and career development on nurses' performance using a scoping review approach. Methods: The study employs a scoping review methodology, analyzing articles with quasi-experimental, cross- sectional, and randomized controlled trial (RCT) designs published between 2020 and 2024. Data were sourced from the Cochrane, Google Scholar, ScienceDirect, and Springer databases, with article eligibility assessed using the JBI Critical Appraisal tool. Results: Six articles with low risk of bias were included in the analysis. The findings reveal that training and career development significantly influence nurses’ performance. However, the impact varies depending on training methods, organizational support, and individual motivation. Conclusion: This study highlights the importance of training and career development as strategic interventions to enhance healthcare service quality by optimizing nurses’ performance. The findings are expected to serve as a reference for policy development in nursing management.

[img] Text
S_KPR_2104412_Title.pdf

Download (503kB)
[img] Text
S_KPR_2104412_Chapter1.pdf

Download (60kB)
[img] Text
S_KPR_2104412_Chapter2.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (254kB)
[img] Text
S_KPR_2104412_Chapter3.pdf

Download (176kB)
[img] Text
S_KPR_2104412_Chapter4.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (330kB)
[img] Text
S_KPR_2104412_Chapter5.pdf

Download (58kB)
[img] Text
S_KPR_2104412_Appendix.pdf
Restricted to Staf Perpustakaan

Download (24MB)
Official URL: https://repository.upi.edu/
Item Type: Thesis (S1)
Additional Information: https://scholar.google.com/citations?view_op=list_works&hl=en&authuser=1&user=88txHQkAAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing: Iyos Sutresna : 6798553 Heri Ridwan : 6139697
Uncontrolled Keywords: Kinerja Perawat, Pelatihan, Pengembangan Karir Career Development, Nurse Performance, Training
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: UPI Kampus Sumedang > S1 Keperawatan
Depositing User: M. Iqbal Arinal Haq
Date Deposited: 11 Feb 2025 08:06
Last Modified: 11 Feb 2025 08:06
URI: http://repository.upi.edu/id/eprint/130064

Actions (login required)

View Item View Item