PENERAPAN PROGRAM UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI TK AN-NUR KECAMATAN SINDANGKASIH KABUPATEN CIAMIS

Silva Ihza Putri Mahendriana, - (2024) PENERAPAN PROGRAM UNTUK PEMBENTUKAN KARAKTER PEDULI LINGKUNGAN DI TK AN-NUR KECAMATAN SINDANGKASIH KABUPATEN CIAMIS. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PGPAUD_2008901_Title.pdf Download (453kB)
	Text S_PGPAUD_2008901_Chapter 1.pdf Download (147kB)
	Text S_PGPAUD_2008901_Chapter 2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (206kB)
	Text S_PGPAUD_2008901_Chapter 3.pdf Download (147kB)
	Text S_PGPAUD_2008901_Chapter 4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (616kB)
	Text S_PGPAUD_2008901_Chapter 5.pdf Download (63kB)
	Text S_PGPAUD_2008901_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Abstract

Penanaman program untuk penerapan karakter peduli lingkungan pada peserta didik anak usia dini diharapkan dapat menjadi upaya yang efektif untuk menumbuhkan jiwa sadar lingkungan ketika anak tumbuh dewasa. Maka dari itu sangat penting bagi seseorang untuk mampu menerapkan karakter peduli lingkungan dalam dirinya.. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui penerapan program untuk pembentukan karakter peduli lingkungan di TK An-Nur Kecamatan Sindangkasih Kabupaten Ciamis serta bagaimana faktor pendukung dan penghambatnya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Teknik analisis data dengan cara pengumpulan data, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian ini yaitu 1) Penerapan program untuk pembentukan karakter peduli lingkungan di TK An-Nur Kecamatan Sindangkasih Kabupaten Ciamis dilakukan dengan program bercocok tanam yang sesuai dengan Implementasi Kurikulum Merdeka (IKM) dengan Projek Pengutan Profil Pelajar Pacasila (P5) dan pembiasaan merawat lingkungan dengan membuang sampah pada tempatnya; 2) Faktor pendukung penerapan program untuk pembentukan karakter peduli lingkungan di TK An-Nur Kecamatan Sindangkasih Kabupaten Ciamis yaitu terdapatnya fasilitas yang menunjang, program-program yang terintegrasi dengan penerapan karakter peduli lingkungan, Pembinaan guru dan orang tua oleh tenaga ahli dan penerapan reward serta Punishment bagi peserta didik; 3) Faktor penghambat penerapan program untuk pembentukan karakter peduli lingkungan di TK An-Nur Kecamatan Sindangkasih Kabupaten Ciamis yaitu orang tua terlalu mengendalikan peserta didik sehingga mereka tidak sepenuhnya melepas peserta didik untuk mandiri dalam program penerapan karakter peduli lingkungan. The implementation of a program for the application of environmentally conscious characters in early childhood students is expected to be an effective effort to foster an environmentally conscious soul when children grow up. Therefore, it is very important for someone to be able to apply an environmentally conscious character in themselves. The purpose of this study was to determine the implementation of a program for the formation of environmentally conscious characters in An-Nur Kindergarten, Sindangkasih District, Ciamis Regency and how the supporting and inhibiting factors are. This study uses a qualitative approach with a case study type. Data collection techniques through observation and interviews. Data analysis techniques by means of data collection, data reduction, data presentation, and drawing conclusions. The results of this study are 1) The implementation of a program for the formation of environmentally conscious characters in An-Nur Kindergarten, Sindangkasih District, Ciamis Regency is carried out with a planting program in accordance with the Implementation of the Independent Curriculum (IKM) with the Pacasila Student Profile Strengthening Project (P5) and the habit of caring for the environment by throwing garbage in its place; 2) Supporting factors for the implementation of the program for the formation of environmentally conscious characters in An-Nur Kindergarten, Sindangkasih District, Ciamis Regency, namely the availability of supporting facilities, programs that are integrated with the implementation of environmentally conscious characters, teacher and parent coaching by experts and the implementation of rewards and punishments for students; 3) Inhibiting factors for the implementation of the program for the formation of environmentally conscious characters in An-Nur Kindergarten, Sindangkasih District, Ciamis Regency, namely parents who control students too much so that they do not fully release students to be independent in the program for implementing environmentally conscious characters.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	ID SINTA Dosen Pembimbing: Edi Hendri Mulyana: 5978623 Qonita: 6767689
Uncontrolled Keywords:	Penerapan, Program, Karakter, Peduli, Lingkungan Implementation, Program, Character, Care, Environment
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	UPI Kampus Tasikmalaya > PGPAUD S1 UPI Kampus Tasikmalaya
Depositing User:	silva Silva Ihza Putri Mahendriana -
Date Deposited:	20 Nov 2024 00:50
Last Modified:	20 Nov 2024 00:50
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/128660

Actions (login required)

View Item