ANALISIS BIBLIOTERAPI DIDAKTIK FILM WEB SERIES USTAD MILENIAL UNTUK PENGEMBANGAN DIRI PADA ORANG DEWASA

Maitsa Poetika Salifa, - (2024) ANALISIS BIBLIOTERAPI DIDAKTIK FILM WEB SERIES USTAD MILENIAL UNTUK PENGEMBANGAN DIRI PADA ORANG DEWASA. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

	Text S_PSPI_1704961_Title.pdf Download (624kB)
	Text S_PSPI_1704961_Chapter1.pdf Download (350kB)
	Text S_PSPI_1704961_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (500kB)
	Text S_PSPI_1704961_Chapter3.pdf Download (139kB)
	Text S_PSPI_1704961_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)
	Text S_PSPI_1704961_Chapter5.pdf Download (152kB)
	Text S_PSPI_1704961_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (1MB)

Abstract

Analisis biblioterapi didaktik merupakan proses mempelajari isi konten medium biblioterapi guna mengetahui kerelevanan sebuah literatur untuk keperluan masalah yang dihadapi klien terapi. Kegiatan biblioterapi tidak dapat dilaksanakan bila persiapan akan medium atau literatur tidak memadai. Minimnya sumber daya terkait analisis biblioterapi didaktik merupakan kesenjangan yang luar biasa bila dibandingkan dengan jumlah penelitian terkait praktik biblioterapi itu sendiri. Studi analisis isi (content analysis) ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses analisis biblioterapi didaktik dengan menggunakan medium film web series Ustad Milenial, beserta dengan tahapan implementasinya dan menunjukan bahwa film tersebut dapat digunakan sebagai medium biblioterapi untuk pengembangan diri pada orang dewasa. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa datum, field notes, dan memo yang biasa digunakan oleh keilmuan perpustakaan dan sains informasi. Hasil penelitian ini mengidentifikasi bahwa: (1) terdapat tiga langkah dalam proses analisis biblioterapi didaktik medium film, yaitu identifikasi film, refleksi film, dan analisis film, (2) Terdapat empat tahap implementasi biblioterapi dengan medium film, yaitu tahap asesmen, tahap persiapan, tahap implementasi, dan strategi tindak lanjut, (3) Film web series Ustad Milenial dapat digunakan sebagai medium biblioterapi untuk pengembangan diri pada orang dewasa. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan referensi gambaran proses analisis biblioterapi didaktik dan implementasi biblioterapi dengan menggunakan medium film, serta menyadarkan bahwa analisis terhadap medium biblioterapi penting dilakukan untuk menerapkan biblioterapi yang memadai dan sesuai dengan kebutuhan klien terapi. Didactic bibliotherapy analysis is the process of studying the content of the bibliotherapy medium in order to determine the relevance of a piece of literature for the purposes of the problem faced by the therapy client. Bibliotherapy activities cannot be carried out if there is inadequate preparation of the medium or literature. The lack of resources related to didactic bibliotherapy analysis is a tremendous gap when compared to the amount of research related to bibliotherapy practice itself. This content analysis study aims to describe the process of didactic bibliotherapy analysis using the medium of the Ustad Milenial web series film, along with the stages of implementation and show that the film can be used as a bibliotherapy medium for adult self-development. This research uses data collection techniques in the form of datums, field notes, and memos commonly used by library science and information science. The results of this study identified that: (1) there are three steps in the didactic bibliotherapy analysis process of the film medium, namely film identification, film reflection, and film analysis, (2) there are four stages of bibliotherapy implementation with the film medium, namely the assessment stage, the preparation stage, the implementation stage, and the follow-up strategy, (3) the Ustad Milenial web series film can be used as a bibliotherapy medium for self-development in adults. This research is expected to provide a reference description of the didactic bibliotherapy analysis process and the implementation of bibliotherapy using the film medium, as well as to realize that analysis of the bibliotherapy medium is important to implement bibliotherapy that is adequate and in accordance with the needs of therapy clients.

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?hl=en&user=8NV5TcEAAAAJ ID SINTA Dosen Pembimbing: Laksmi Dewi : 5978451 Susanti Agustina : 5994966
Uncontrolled Keywords:	Analisis Biblioterapi Didaktik, Biblioterapi Film, Ustad Milenial. Didactic Bibliotherapy Analysis, Movie Bibliotherapy, Ustad Milenial.
Subjects:	L Education > L Education (General) Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z665 Library Science. Information Science Z Bibliography. Library Science. Information Resources > Z719 Libraries (General)
Divisions:	Fakultas Ilmu Pendidikan > Program Studi Perpustakaan dan Informasi
Depositing User:	Maitsa Poetika Salifa
Date Deposited:	10 Oct 2024 19:19
Last Modified:	10 Oct 2024 19:19
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/127293

Actions (login required)

View Item