PENGARUH ORIENTASI KARIR TERHADAP MINAT KARIR PADA SISWA DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN PASCA KELULUSAN SEKOLAH

Shannaz Amelia Anjani, - (2024) PENGARUH ORIENTASI KARIR TERHADAP MINAT KARIR PADA SISWA DESAIN PEMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN PASCA KELULUSAN SEKOLAH. S1 thesis, Universitas Pendidikan Indonesia.

Abstract

Penelitian ini mengkaji terkait pengaruh orientasi karir terhadap minat karir siswa DPIB di
SMK Negeri 6 Kota Bekasi. Tujuan utama penelitian adalah untuk mengetahui tingkat
pemahaman siswa DPIB dari diadakannya orientasi karir, mengetahui tingkat minat karir
siswa, serta menganalisis tingkat berpengaruhnya orientasi karir terhadap minat karir.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif asosiatif yang
melibatkan 71 responden sebagai sampel yang dipilih melalui teknik sampling jenuh atau
yang dikenal dengan sampel total. Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis
menggunakan statistik deskriptif dan regresi linier sederhana. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa pemahaman siswa terkait adanya pelaksanaan orientasi karir dapat
dikatakan sangat baik. Hal ini dibuktikan dari pilihan karir siswa dengan minat karir yang
tinggi dilihat dari 65% siswa memilih pilihan karir yang linier sedangkan 35% lainnya
memilih pilihan karir tidak linier, serta dari hasil analisis juga menunjukkan bahwa
orientasi karir memiliki pengaruh yang signifikan terhadap minat karir. Hal ini menjadikan
sebuah kepentingan yang perlu diperhatikan sekolah dalam mengarahkan dan membimbing
siswa untuk menentukan masa depannya. Orientasi karir berpengaruh terhadap minat karir
yang ditunjukkan oleh persamaan regresi yaitu Ŷ = 49,508 + 0,440X.

This research examines the influence of career orientation on the career interests of DPIB
students at SMK Negeri 6 Bekasi City. The main objective of the research is to determine
the level of understanding of DPIB students from holding career orientation, determine the
level of student career interest, and analyze the level of influence of career orientation on
career interest. This research uses a quantitative approach with an associative descriptive
method involving 71 respondents as a sample selected through a saturated sampling
technique or what is known as the total sample. Data was collected through questionnaires
and analyzed using descriptive statistics and simple linear regression. The research results
show that students' understanding regarding the implementation of career orientation can
be said to be very good. This is evidenced by the career choices of students with high career
interests, seen from 65% of students choosing linear career choices while the other 35%
chose non-linear career choices, and the results of the analysis also show that career
orientation has a significant influence on career interest. This makes it an importance that
schools need to pay attention to in directing and guiding students to determine their future.
Career orientation influences career interest as shown by the regression equation, namely
Ŷ = 49.508 + 0.440X.

	Text S_TB_2000264_Tittle.pdf Download (646kB)
	Text S_TB_2000264_Chapter1.pdf Download (125kB)
	Text S_TB_2000264_Chapter2.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (252kB)
	Text S_TB_2000264_Chapter3.pdf Download (392kB)
	Text S_TB_2000264_Chapter4.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (919kB)
	Text S_TB_2000264_Chapter5.pdf Download (103kB)
	Text S_TB_2000264_Appendix.pdf Restricted to Staf Perpustakaan Download (3MB)

Item Type:	Thesis (S1)
Additional Information:	https://scholar.google.com/citations?view_op=new_articles&hl=en&imq=Shannaz+Amelia+Anjani# ID SINTA Dosen Pembimbing : Sudjani : 5995604 Ahmad Baehaqi : 6848288
Uncontrolled Keywords:	Minat Karir, Orientasi Karir, Siswa DPIB, Career Interest, Career Orientation, DPIB Students
Subjects:	L Education > L Education (General) T Technology > TH Building construction
Divisions:	Fakultas Pendidikan Teknik dan Industri > Jurusan Pendidikan Teknik Sipil > Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan
Depositing User:	Shannaz Amelia Anjani
Date Deposited:	03 Oct 2024 06:15
Last Modified:	03 Oct 2024 06:15
URI:	http://repository.upi.edu/id/eprint/126822

Actions (login required)

View Item